Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63456 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Аннотация к дидактическому пособию «Части суток»

Цель упражнять детей в умении различать части суток пополнять знания о действиях людей в различные части суток развивать воображение, создавать образ на основе зрительного и слухового восприятия. Побуждать правильно, употреблять слова «утро», «день», «вечер», «ночь».

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Аннотация к дидактическому пособию «Части суток»

Разработала воспитатель МБДОУ № 24 Храмова М.Н.

2022 г.

Дидактическая игра по ознакомлению детей дошкольного возраста с частями суток.

Эта дидактическая игра может быть рекомендована для изучения и закрепления у детей 3-5 лет знаний о времени суток.

Актуальность.

Формирование представлений о времени у дошкольников в детском саду начинается со второй младшей группы. В этом возрасте формируется представление о времени суток: утро, день, вечер, ночь. Формирование временных представлений основано на наглядности.

Цель: упражнять детей в умении различать части суток; пополнять знания о действиях людей в различные части суток; развивать воображение, создавать образ на основе зрительного и слухового восприятия. Побуждать правильно, употреблять слова «утро», «день», «вечер», «ночь».

Материалы и оборудование: игра состоит из 4 частей, и съемных деталей из фетра на липучке. Солнце, луна, листва, облака.

Дети с удовольствием играют в эту игру, выкладывают (приклеивают) соответствующие фигуры на ту часть картинки, и при этом запоминают части суток на основе зрительного восприятия.

Двигательная деятельность детей

«А что делает солнышко в разные части суток?»

И.П. - Дети присели в кругу;

Солнышко встает - утро наступает

1 - дети встают;

Солнышко вверху - день на улице

2-руки вверх;

Солнышко садится - вечер наступает

3-присели;

Солнышко спит - наступает ночь

4 - дети ложатся на коврики.