Коррекция познавательного развития у детей с ЗПР

Паулкина Евгения Ивановна, Воспитатель
г. Саранск

Задержка психического развития детей дошкольного возраста вовсе не является приговором, это особенность развития психических процессов ребенка. Одним из действенных способов решения данной проблемы являются коррекционно-развивающие игры, благодаря которым дошкольники с ЗПР способны преодолеть отставание от своих сверстников. Регулярное обращение к играм такого характера позволяет значительно снизить выраженность ЗПР у дошкольников, а также помогает им быстро и успешно включиться в учебно-воспитательный процесс.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации