Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «День матери»
Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
2. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
3. Создание положительной эмоциональной атмосферы.
Оборудование: записать фонограммы песен для входа, танца, рисунки-портреты мамы, кукла, подушка, кроватка, шары, 2 веника, стойки, листья, палочки с лентой, подарки мамам.
Ход развлечения
Музыка № Выходят 2 ведущие
Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы будем говорить о празднике, который имеет отношение к нашим милым, ласковым, любимым мамам! Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и благодарность.
Ведущий 2: Мама! Как прекрасно это слово. Не зря оно почти одинаково звучит на языках разных народов. Мамой мы называем самого близкого, дорогого и единственного человека. От чистого сердца, простыми словами. Давайте, друзья, потолкуем о маме...
Музыка № Дети входят в зал двумя звеньями- мальчики и девочки и становятся в две дуги.(Мальчики перед ними девочки)
2. Мама - сколько в этом слове
Солнца, света и тепла.
Мама -нет тебя дороже.
Ты, нам детям, жизнь дала!
3. Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю
И радуюсь солнцу и светлому дню
За это, родная, тебя я люблю.
4. Так пускай, всегда сверкая,
Светит солнце людям!
Никогда, тебя, родная,
Огорчать не будем!
Все дети говорят хором: «С праздником, мамочка!» и шлют воздушный поцелуй.
Музыка № Песня « »
Музыка № Танец «Мама я влюбился»
Ведущий1 : Малышей родители любит безоглядно. Это спустя годы приходят сдержанность, строгость. Но и тут есть свой смысл. Ведь матери не все равно с кем мы дружим, с кем гуляем, значит, она любит и печется о нас! Мама может и поругать нас, - ну и пусть. Это же для нашей пользы. Но не надо ссориться с самым близким для нас человеком. В трудные и горькие часы мы все равно вспоминаем о своей маме, о самом близком и родном человеке.
Музыка № Инсценировка "Три мамы".
Девочка играет с куклой.
Девочка:Ах, ты дочка, дочка Маша,
Ты опять не ела кашу,
Хватит маму огорчать (показывает на себя),
Не пойдем гулять опять (грозит пальцем).
Входит мама девочки.
Мама:Таня, убирай игрушки,
Доставай свою подушку.
Хватит маму огорчать (показывает на себя),
Ты должна уж крепко спать.
Всё в портфеле? Всё в порядке?
Завтра не забудь тетрадки! (грозит пальцем).
Входит бабушка. Девочка оставляет куклу, берет подушку. Мама и бабушка отходят в сторону.
Бабушка: Света, ты посуду мыла,
Чашки в шкаф убрать забыла.
И ребенка наругала,
Дай ей лучше одеяло!
Хватит маму огорчать (показывает на себя),
Мне пришлось все убирать! (грозит пальцем).
Девочка: Мамами быть нелегко,
И скажу вам прямо:
В возрасте любом нужна
Всем нам наша мама!
Ведущий1: Да, мамы такие разные, но в вопросах воспитания детей мы очень похожи.
Ведущий 2 : А сейчас для вас ребятки,
Загадать хочу загадки.
Внимательно их слушать нужно,
А потом ответить дружно.
1.Кто позже всех ложится и раньше всех встает?
В заботах день проводит и очень устает? (мама)
2. В ушках маминых сверкают
И совсем они не тают.
Серебрятся льдинки - крошки
В маминых ушах...(сережки)
3. Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке...(бусы)
4. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами,
Головной убор загадка,
Есть у нашей мамы...(шляпка)
Ведущий 1: На столе лежат отгадки на наши загадки. Не пора ли поиграть?
Кто из вас, ребята, хочет свою маму украшать?
Музыка № Ира «Укрась свою маму»(Предлагаются бусы, кольца, клипсы, банты, заколки, браслеты, шляпки, очки)
Ведущий2 :Ребята очень старались украсить мам как можно ярче и разнообразнее. Ведь каждый ребенок считает свою маму самой красивой.
Ведущий 1: А теперь мамы вас проверим, как вы внимательно читаете детям сказки. Вопросы для мам:
1. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (семеро козлят)
2.Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (мышка)
3. Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)
4.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)
5. Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (скатерть - самобранка)
6. Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таиться.
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ. (Игла, яйцо)
7. Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (ступа)
8. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора)
9. И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
Ведущий1. Замечательно! Наши мамочки доказали, что сказки дома детям читают! Ведь сказки учат детей хорошему, доброму.
Ведущий2:
Теперь чуточку внимания:
Начнем наши соревнования.
Мамы, кто тут сильный, ловкий?
Покажите нам сноровку!
Этот конкурс мы приготовили специально для мамочек. Конкурс называется «Веникобол».
Музыка № Конкурс «Веникобол».
Участвуют 2 команды. Нужно провести «змейкой» воздушный шарик между кеглей при помощи веника и вернуться обратно. Побеждает те, кто быстрее справится с заданием.
Похвалить команды
Ведущий2: Все мы хотим, чтобы дети росли добрыми и вежливыми.
Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому,
Родители пример ему,
Ведущий1:Уважаемые родители!
Вам желаем, чтобы дети
Вас не огорчали,
Чтоб по дому, по хозяйству
Сами помогали.
Чтоб не ныли, не дрались,
Вам бы не грубили.
Только надо, чтобы вы
Им примером были.
Игра «Урок вежливости»
Участники - дети, отвечают хором. Необходимо продолжить:
Ведущий2: 1.Растает даже ледяная глыба
От слова теплого... (спасибо)
2.Зазеленеет старый пень,
Когда услышит... (добрый день).
3.Если больше есть не в силах
Скажем маме мы... (спасибо)
4.Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече... (здравствуйте).
5.Когда нас бранят за шалости,
Говорим... (простите, пожалуйста).
6.И во Франции, и в Дании –
На прощанье говорят...(до свидания).
Музыка № Конкурс «Мотальщики».
(2 участника берут палочки в руки горизонтально и по команде под веселую музыку начинают быстро и аккуратно накручивать на палочку свой конец нити. Победит тот игрок, у которого быстрее закончится нить его цвета).
Ведущий1: Ребятишки очень ловко справились с заданием! А сейчас свое уменье покажут мамы.
Игра повторяется, только на этот раз участвуют мамы.
Ведущий2: Во все времена отношением к матери можно было судить онароде, о его культуре. О матери сложено много пословиц и поговорок; знают ли их наши дети, мы сейчас проверим. Вам, дети, нужно закончить пословицу.
— При солнышке тепло... (при матери добро).
— Материнская забота в огне не горит... (в воде не тонет).
— Птица рада весне... (а младенец - матери).
— Материнская ласка... (конца не знает).
— Для матери ребенок... (до ста лет дитенок).
— Нет милее дружка, …чем (родная матушка).
Ведущий1:
Теперь вниманье, детвора:
У меня еще игра.
Я сейчас хочу узнать:
Кто любит мамам помогать? Ответы детей
Посмотрим, как же вы дома помогаете маме?
Музыка № Игра "Золушки"
Дети стоят 2 командами - в тазу лежат носочки и рукавички. Одна команда выбирает носки, вторая – рукавицы. И развешивают на верёвке, которую
Ведущий1: Ну что ж, дети справились замечательно!
Ведущий2: Не секрет, что для вас ваша мама - самая красивая на свете. Нет прекраснее ее глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса.
Мама. У каждого из нас есть своя мама, мамочка... Когда ты только появился на свет и еще не умел говорить, мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, где у тебя болит. Мамин голос не спутаешь ни с одним другим голосом. Он такой знакомый, такой родной. Она называет тебя самыми добрыми и нежными словами – и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого есть свое домашнее ласковое имя. А какое именно. Нам поможет узнать конкурс мамин голос.
Игра «Мамин голос». (Дети отворачиваются, а мамы их зовут по имени) Несколько детей (5-6) выходят, становятся шеренгой (близко к родителям) и отворачиваются от зрителей. Вос-ль жестом показывает на какую-нибудь маму, та называет ребёнка ласковым словом (НЕ по имени)
В это время другой восп-ль ставит стульчики для оркестра ложкарей , девочки строятся за кулисами
Ведущий1: А теперь музыкальный подарок для мам наших мам - оркестр ложкарей. Приглашаем вокальную студию «Весёлые нотки»!
Девочки уносят ложки, 1 восп-ль уносит стульчики.
Ведущий1:Для ребят дороже мамы
Никого на свете нет.
Шлют ребята вам сегодня
Танцевальный свой привет!
Музыка № Дети ( хореография) исполняют танец «Эй малявка»
Дети становятся в полукруг в 2 линии.(мальчики, девочки)
Ведущая.
Для мамочек дети сегодня старались,
Пели, плясали, шутили, смеялись.
И в зале весна наступила у нас,
От теплых улыбок, сияния глаз.
1-й ребенок.
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»,
И нет на свете слов дороже, чем оно.
2-й ребенок.
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Большой поклон вам всем,(кланяются все) родные мамы,
Зато, что вы на свете есть.
3-й ребенок.
За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Все вместе:Здоровья, счастья, долгих лет!
Ведущий.Для вас, мамочки, ваши детки своими руками приготовили подарки и сейчас подарят вам.
Музыка № Дети берут подарки подходят к своим мамам, обнимают и целуют их, говорят слова поздравлений. Затем вместе с мамами уходят в свою группу.