Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63463 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Спортивный досуг "Сильные и смелые, ловкие и умелые" 2 младшая группа

Задачи Укрепить знания детей о здоровье и гигиенических процедурах алгоритм мытья рук. Совершенствовать прыжки на двух ногах, координацию, меткость, внимание. Воспитывать доброту, умение общаться, вызывать положительные эмоции.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Спортивный досуг «Сильные и смелые, ловкие умелые» (Осенний день здоровья) 2 младшая группа

Задачи: Укрепить знания детей о здоровье и гигиенических процедурах (алгоритм мытья рук). Совершенствовать прыжки на двух ногах, координацию, меткость, внимание. Воспитывать доброту, умение общаться, вызывать положительные эмоции.

Ход досуга: 

Встречают детей 2 персонажа: доктор Айболит и медсестра Витаминка.

Витаминка: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычный    день! Всем вам разрешается быть: ловкими, здоровыми, веселыми, дружить со спортом!  Запрещается: ходить неряшливыми, плакать, ссориться. Ну что готовы? - Готовы!

Доктор: А начнем мы наш праздник со сказки:

За чистым-чистым полем, за дремучим лесом, за дальними дорогами есть чудесная страна-Страна Здоровья! И правит этой страной Великий Умывальник, знаменитый Мойдодыр! Он очень строго следит за опрятностью детей и очень сильно сердиться, когда детки грязные, не умытые и не причёсаны.

- Ребята, а где у нас в саду живёт Мойдодыр? (ответы детей)

Давайте сходим к нему в гости и послушаем, что он нам скажет.

Ребята идут в умывальную комнату, где над раковинами висит рисунок «Мойдодыр»

- Ребята, давайте поздороваемся с великим Мойдодыром, он всем умывальникам начальник и мочалок командир.

- Ребята, посмотрите на что он нам указывает. (ответы детей)

- Правильно ребята, но нам напоминает, как правильно мыть руки. Давайте повторим последовательность мытья рук. (По картинкам дети называют что за чем).

- Давайте пообещаем Мойдодыру, что всегда будем выполнять эту последовательность при мытье рук. Обещаете? (ответы детей) Дети возвращаются в группу.

Дидактическая игра «Сложи, что с начало, что потом» (алгоритм мытья рук).

Воспитатель: - Ребята посмотрите пожалуйста на картинки и скажите, когда нам нужно обязательно мыть руки?

Дети показывают иллюстрацию и проговаривают ситуацию.

У Мойдодыра - есть много друзей. А кто они такие вы узнаете, если отгадаете загадки:

Гладкое, душистое, моет чисто. Нужно чтоб у каждого было. Что это? - Мыло!

 Костяная спинка, на брюшке щетинка. По зубкам прыгал, всю грязь выгнал. Отгадайте что это? - Зубная щетка!                                          

Зубастая, а не кусается. Как она называется? - Расческа!

Витаминка: Молодцы, ребята! Всех друзей Мойдодыра правильно отгадали!

Дети показывают все предметы на картинках.

Доктор: - Слушаем сказку дальше: Однажды, пока в стране Здоровья все спали, в нее пробрался злой Микроб и украл друзей Мойдодыра -  мыло, зубную щетку и расческу! Как же теперь быть? Что делать? Поможем Мойдодыру? Вы готовы отправиться в страну Здоровья?

Дети: Да, готовы!

Витаминка: Тогда, вперед!

Доктор: Сначала поскачем на лошадках! (дети делают подскоки, следуя за Ведущим) Дальше широкая дорога закончилась и перед нами появилась узенькая дорожка (дети идут пятка к носку).

Витаминка: А теперь мы подошли к следующему препятствию: посмотрите перед нами болото, и чтобы его пересечь, мы будем прыгать с кочки на кочку (дети прыгают из обруча в обруч).

Доктор: Вот мы и добрались до волшебной страны Здоровья!

Витаминка: Ребята, в стране Здоровья образовалась большая лужа где поселились микробы, дети испачкали руки в грязной луже, но помыть их не смогли так нет мыла, а микробы   этому радуются и резвятся их становиться всё больше и больше.

Доктор: Микробы разбежались по стране давайте их быстро изловим, но помните, что в руках их держать долго опасно можно заразиться и заболеть.

Задание «Собираем микробы»

Дети в кругу быстро передают мяч из рук в руки.

Витаминка: Ребята нам нужно эту лужу осушить, чтобы она больше не заражала людей, давайте засыплем её песком.

 Упражнение «Осуши лужу»

Ребята встают в круг, у каждого по мешочку с песком, по команде бросают мешочки в обруч, который расположен в центре.

Доктор: Молодцы ребята, у вас всё получилось, грязной лужи больше нет, но вот, один самый главный микроб ещё гуляет по стране, нужно его не медленно поймать и посадить под замок.

Задание «Посади микроб в клетку»

Дети по очереди кидают мяч к корзину.

Витаминка: Вот, мы и победили злого микроба который похитил друзей Мойдодыра, все друзья возвратились и будут и дальше помогать людям соблюдать чистоту рук и тела.

Доктор: Вот и закончилась наша сказка, в которой добро всегда побеждает зло. - Ребята, что нам помогло победить микробы? Конечно спорт, значит нужно заниматься спортом, быть всегда чистым, опрятным, и не лениться!

Витминка: - А сейчас моем руки и идём кушать фрукты, которые нам тоже помогают быть здоровыми.