МБОУ Михневская СОШ (дошкольное отделение)
Игра – драматизация.
Сказка «Курочка – ряба»
Подготовила и провела:
воспитатель: Колесина Н. А.
Цель: формировать интерес к театрализованной игре.
Задачи:
- учить выполнять имитационные движения в соответствии с текстом;
-учить передавать действия фольклорных и литературных персонажей;
-совершенствовать общую и мелкую моторику;
-активизировать речь и обогащать словарь детей;
-воспитывать любовь к фольклору, поддерживать бодрое и веселое настроение.
Материал:
шапочки – маски «цыплят», корзина с яичками деревянными, шапочки главных героев, «золотое» яичко.
Ход игры - драматизации
В гости к детям приходит Курочка Ряба и приносит красивую корзину, в которой находятся шапочки – маски «цыплят».
Курочка:
- Здравствуйте, ребята! Я, Курочка Ряба! Пришла к вам из сказки! Вы такие хорошие, добрые, веселые, как мои цыплята. Хотели бы вы поиграть в цыплят и попасть в мою сказку? (ответы детей)
Курочка:
-Посмотрите, в моей корзине есть волшебные шапочки цыплят. Надевайте скорее и нас ждут чудеса!
Дети надевают шапочки цыплят.
«Вышла курочка гулять»
-Вышла курочка гулять,
-Свежей травки пощипать. (Приглашает с собой ребяток – цыпляток)
-А за ней цыплятки, желтые ребятки.
-Ко – ко – ко, ко – ко – ко не ходите далеко. (Грозят пальцем)
-Лапками гребите, зернышки ищите. (Имитация движений)
-Съели толстого жука, дождевого червяка. ( Гладят животики)
-Выпили водицы полные корытца. (Наклоняются вперед, руки назад).
Воспитатель:
- А сейчас, внимание! Всем на удивленье,
Для гостей и ребятишек сказка, представленье!
Любите, ребята сказки?
Вижу, заблестели глазки!
Мы сейчас покажем сказку, догадайтесь о чем?
И про деда, и про бабу, и про курочку с яйцом?
Дети:
- Курочка Ряба!
Воспитатель:
- Правильно. Сказка называется «Курочка Ряба».
- На лесной опушке стоит маленькая избушка: дверь, окошко да печная
труба. Интересно, кто в этом домике живет? Давайте, ребята, все вместе
постучим и узнаем.
Игра с пальчиками.
Ну-ка, пальчики стучите, (стучат одним пальчиком)
Кулачки им помогите, (стучат кулачком)
Дружно будем мы стучать, (стучат одновременно двумя кулачками)
Кто же выйдет нас встречать? (разводят руки в стороны)
Выходит дедушка.
Воспитатель:
- Жил – был дед.
Дед воду носил, дрова рубил.
- И жила – была баба.
Выходит баба.
-Баба кашу варила да блины пекла.
Дети с воспитателем имитируют, как баба варила кашу (круговые движения рукой) и пекла блины (ладошка накрывает ладошку).
Воспитатель:
-И была у них Курочка Ряба.
Выходит Курочка Ряба
Воспитатель:
-Дед и баба курочку очень любили,
Дед и баба курочку кормили, поили.
А Курочка Ряба несла им яйца.
-И жила с ними мышка. Озорница и баловница.
Появляется мышка.
И вот однажды Курочка Ряба снесла им яичко не простое, а золотое.
Курочка показывает детям золотое яичко, дает потрогать.
Воспитатель:
- Дед бил, бил, не разбил яичко. (Дед показывает)
- Баба била, била, не разбила яичко. (Баба показывает)
Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось.
Воспитатель показывает, как яичко разбилось
Воспитатель:
- Плачет баба.
Плачет дед.
А курочка кудахчет….
Курочка Ряба:
- Не плачь баба, не плачь дед,
Снесу я вам яичко не золотое, а простое.
Воспитатель:
- Ах, как рады дед да баба
Что удача к ним пришла.
Им яйцо сегодня Курочка Ряба, обыкновенное снесла.
Воспитатель:
- Когда курочку хорошо кормят, она несет много яиц. Посмотрите, сколько яичек снесла Курочка - Ряба. Давайте поможем бабе собрать яички в корзину.
Игра «Собери яички»
Высыпать из корзины яйца. Предложить детям собрать. Проиграть в игру 2-3 раза.
Воспитатель:
- Как славно мы побывали в сказке! Спасибо дедушка, бабушка, мышка,
Курочка – Ряба за сказку!
Дети прощаются с героями, танцуют все вместе.


