МКДОУ «Детский сад № 11 комбинированного вида»
ООД по экспериментированию в старшей группе
«Зимнее путешествие к Снеговику»
Подготовила: Н.В.Зеленина
г.Далматово 2022
Сценарий спортивной прогулки в старшей группе
«Зимнее путешествие к Снеговику»
Цель. Поощрять интерес детей к играм с элементами соревнования.
Задачи:
* закреплять навыки основных движений (ходьбы, бега, метания, прыжков);
* формировать умение оказывать дружескую взаимопомощь, радоваться успехам товарищей;
* развивать быстроту, силу, выносливость;
* воспитание умения работать в команде, слушать и выполнять команды взрослого.
Оборудование: костюм Снеговика, кегли по количеству детей, обручи, снежки, детские ведерки, корзины, санки.
Содержание прогулки
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Всё его одело.
- О каком времени года идет речь в стихотворении? Правильно, о зиме. Ребята, а вы любите зиму? (Да). За что вы ее любите? (ответы детей)
Игра-разминка "Что нам нравится зимой? "
Что вам нравиться зимой?
Белые полянки, (разводят руки в стороны)
А на горке снеговой (имитируют ходьбу на лыжах)
Лыжи или санки.
Что вам нравится зимой?
Потеплей одеться, (прыжки на месте, похлопывая)
В шубке теплой меховой (себя по плечикам)
На морозе греться.
Что вам нравится зимой?
Мягкие сугробы, (имитация игры в снежки)
Чтоб кататься день-деньской,
Крепость строить чтобы.
- Ребята чем вам не нравится зима? (Нужно всегда тепло одеваться, мороз щиплет щеки и нос, можно от холода простыть и заболеть). Что же делать, как спастись от простуды и болезней? (Надо закаляться, гулять на свежем воздухе, бегать и играть, делать массажную гимнастику). Правильно. Сегодня я предлагаю отправиться на прогулке в гости к Снеговику.
- Ну что вы согласны?
(Педагог переодевается в костюм Снеговика)
- Здравствуйте, ребята!
- Здравствуй, Снеговик!
Вы давно меня слепили и совсем, совсем забыли!
Стою такой несчастный,
Скучаю, скучаю ужасно.
- Были сильные морозы и вы не ходили гулять, чтобы не замерзнуть и не заболеть.
- Чтобы вам не заболеть, давайте сделаем массаж «Снеговик» (массаж биологически активных точек для профилактики простудных заболеваний)
Раз - рука, два - рука. (вытягиваем вперед руки)
Лепим мы снеговика. (имитируем лепку снежков)
Три-четыре, три-четыре, (постукиваем ладонями по шее)
Нарисуем рот пошире. (рисуем рот на подбородке)
Пять - найдем морковь для носа, (растираем крылья носа)
Угольки найдем для глаз. (показываем глазки)
Шесть - наденем шляпу косо, (ладошка - козырьком, растираем)
Пусть смеется он у нас (лоб)
Семь и восемь, семь и восемь (постукиваем ладошками по коленям)
Мы плясать его попросим (весело топаем ногами)
- Массаж сделали, теперь можно и спортом заняться:
Речедвигательная игра "Мы - веселые ребята"
Мы - веселые ребята, (ходим по кругу)
Мы - ребята-дошколята,
Спортом занимаемся,( ходьба между кеглями)
С болезнями не знаемся.
Раз-два, два-раз, (руки в стороны, затем к плечам, крепко)
Много силы есть у нас! (сжимая кулачки)
Мы наклонимся сейчас, (наклоняемся вниз)
Полюбуйтесь вы на нас.
Раз-два, не зевай! (приседаем)
С нами вместе приседай!
Раз - прыжок! (прыжки на обеих ногах)
Два - прыжок!
Прыгай весело, дружок!
Носиком сейчас вдохнем. вдыхаем через нос, на выдохе произносим:
«Ш-ш-ш» - скажем все потом. «Ш-ш-ш»
- Хорошо размялись мы, теперь и поиграть можно. Давайте разделимся на две команды и проверим вашу силу, ловкость и глазомер. Команды назовем «Чебурашки» и «Апельсин».
1.«Метание в цель»
Дети делятся на команды, каждая команда кидает мешочки в корзину.
Побеждает команда, которая больше забросит мешочков в корзину.
2. Эстафета «Попрыгунчики»
Первый участник каждой команды перепрыгивает через все кубики, обегает конус и возвращается в конец колонны бегом. Последний, закончив упражнение, поднимает руку.
3. Эстафета «Лыжные гонки»
Две команды располагаются в колоннах за линией старта. По сигналу впереди стоящие участники надевают на ноги короткие лыжи и выполняют бег до ориентира, который стоит напротив каждой команды. От флажка возвращаются гладким бегом и передают лыжи следующему участнику.
4.Эстафета «Самый ловкий»
Перед командами раскладываются обручи маленького диаметра. Первый участник кладёт в каждый обруч мяч из ведёрка, второй собирает назад в ведёрко.
5. Эстафета «Гонка на санках»
Один ребёнок (желательно девочка) садится на санки, другой (мальчик) быстро везёт санки до ориентира и обратно, передают санки другой паре.
Снеговик хвалит детей и предлагает поиграть в подвижную игру «Хитрая лиса».
Правила.
По моему сигналу все закроют глаза и спросят: ”Хитрая лиса, где ты? ” 3 раза,
После третьего раза, водящий- хитрая лиса выбегает в середину круга, понимает руку вверх и говорит: “Я здесь”. Все остальные должны разбежаться по залу, а лиса будет ловить вас, дотрагиваться рукой.
-Ребята, когда вы будете разбегаться, не толкайтесь, слушайте внимательно. Лиса не должна себя выдавать раньше времени.
Рефлексия.
Снеговик благодарит детей за игры с ним, уточняет, чем можно заниматься зимой на прогулке и что нужно делать для того, чтобы не болеть в дидактической игре «Закончи предложение»
- Если хочешь быть здоровым. (закаляйся, занимайся спортом, делай гимнастику, чаще бывай на улице, одевайся в соответствии с погодой и т. д.) .
- Зимой на улицу можно. (кататься на лыжах, санках, коньках, играть в подвижные игры, в снежки, строить разные постройки из снега.)