Родительское собрание в подготовительной группе.
Квест – игра «Зелёный огонёк».
Цель: организация совместной деятельности родителей и воспитателей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
заинтересовать родителей данной проблемой и найти пути решения.
Предварительная подготовка к собранию:
Изготовление памяток для родителей по ПДД , слайд презентация, танец детей «Я хочу быть как папа»
Ход собрания;
Хотите ли вы, не хотите ли…
Но дело, товарищи, в том,
Что, прежде всего вы родители,
А все остальное потом.
Добрый вечер уважаемые родители сегодня я пригласила вас на родительское собрание «Зелёный огонёк». Наша встреча будет проходить в форме квест. Что такое квест? (англ. «guest» - поиск). Это разновидность игр, в которых родители или дети проходят по запланированному сюжету, стремясь выполнить какое-то задание. Так и мы сегодня постепенно двигаясь от уровня к уровню, попытаемся ответить на главный вопрос как помочь детям соблюдать ПДД. И так мы начинаем. 1 задание внимание на экран.
1 слайд
«Что я знаю о правилах дорожного движения?»
1.Где должен двигаться пешеход на улице города?
- по обочине
- по пешеходному переходу
- посередине
2. Для чего нужен «островок безопасности»?
- для безопасности на дороге пешеходов
- для светофора
- для автомобилей
3. Каковы причины детского уличного травматизма?
- родители недоглядели
- дети не знают правила дорожного движения
- виновата быстрая езда водителей машин по дороге
4. Регулировщик обращён к пешеходам лицом, руки опущены. Что это означает?
- это обозначает жёлтый сигнал светофора
- это обозначает зелёный сигнал светофора
- это обозначает красный сигнал светофора
5. По какой стороне тротуара должен двигаться пешеход?
- по левой стороне
- по правой стороне
- навстречу транспорту
6. Регулировщик обращён к пешеходу правым боком, руки вытянуты в стороны или опущены
- это обозначает жёлтый сигнал светофора
- это обозначает зелёный сигнал светофора
- это обозначает красный сигнал светофора
7. Как со своим ребёнком обходите транспорт (троллейбус) на остановке?
- сзади
- спереди
- не помню
8. Сокращаете ли вы дорогу. Если спешите в детский сад?
- перебегаем дорогу, не соблюдая правила
- переходим там, где есть светофор
- когда как
9. Какие ситуации на дороге считаете опасными?
- ребёнок высовывается из окна транспорта
- взрослые вместе с ребёнком перебегают дорогу
- дети играют возле дороги в мяч
- ребёнок-дошкольник один переходит дорогу
10. Обсуждаете ли вы с ребёнком тему соблюдения правил дорожного движения?
- всегда
- если на дороге произошёл несчастный случай
- никогда, в детском саду дают знаний достаточно
Вы все очень хорошо знаете ПДД.
2 слайд
Загадывание загадок:
Встало с краю улицы в длинном сапоге.
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу детям перейти.
( светофор )
Дом по улице идет, на работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках.
(автобус )
К нам во двор забрался крот, роет землю у ворот.
Тонна в рот земли войдет, если крот откроет рот.
( экскаватор )
На резиновом ходу все дороги обойду.
Мне открыты все пути. Вам со мною по пути ?
( машина )
На резиновом ходу все дороги обойду.
Я на стройке пригожусь, я работы не боюсь.
( грузовой автомобиль )
Для этого коня еда – бензин и масло, и вода.
На лугу он не пасется, по дороге он несется.
( автомобиль )
В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.
( поезд )
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
( велосипед )
3 слайд
Придумать или назвать пословицу по ПДД.(домашнее задание)
Тише едешь - дальше будешь.
Опасайся бед, пока их нет.
Гляди в оба, да не разбей лоб.
Ехал прямо, да попал в яму.
Дорога - хоть кубарем ступай (гладкая, ровная).
Езжай куда думаешь и думай куда едешь.
Кто знает дорогу, тот не спотыкается.
Красен обед – едоками, а дорога ездоками.
Осторожность – мать безопасности.
Осторожность – не трусость.
Прежде чем войти, подумай о выходе.
Не ищи пути с непутѐвым.
Знай правила движенья как таблицу умножения.
Сидя на колесе, думай, что под колесом.
Век живи – век учись.
Чем оплошал, за то и ответишь.
Больше верь своим очам, нежели чужим речам.
Порядок бережѐт время.
Кто сам себя стережѐт, того Бог бережѐт.
4 слайд
Нарисовать транспортное средство.
Необходимо нарисовать необычное транспортное средство и объяснить – для чего оно предназначено.
В виде эстафеты – первый нарисовал, следующий продолжает, последний называет.
Танец детей «Я хочу быть как папа».
5 слайд
Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья»
- Кто из вас в автобусе тесном уступает старикам место?
Дети и родители отвечают: « Это я, это я, это все мои друзья».
- « Кто из вас идет вперед только там, где переход?»
Дети и родители: «Это я, это я, это все мои друзья».
- Знает кто, что красный свет означает – «хода нет?»
Дети и родители: « Это я, это я, это все мои друзья».
- Знает кто, что свет зеленый – «путь открыт», желтый свет – «внимание?»
Дети и родители: «Это я, это я, это все мои друзья».
- А кто из вас, идя домой, гуляет на проезжей мостовой?
Дети и родители: «Нет, не я, нет, не я, и все мои друзья» .
6 слайд
«Проблемная ситуация»
Детям знать положено
Правила дорожные!
Ты, дружок, доверься им:
Будешь цел и невредим!
1 ситуация: Вы с ребенком стоите у перехода, дожидаясь разрешающего сигнала светофора. Некоторые нетерпеливые пешеходы начинают переходить, не дожидаясь зеленого сигнала. Как вы поведете себя в подобной ситуации, что скажете ребенку?
2 ситуация: Вы стоите на тротуаре, ваш дом на противоположной стороне улицы, переход в 100 метрах от вас. В транспортном потоке виден просвет, вы решаетесь быстро перейти улицу, но не по разметке перехода. Ребенок тянет вас назад, объясняя ,что в детском саду их учили переходить проезжую часть только по переходу. Ваши действия.
3 ситуация: Вы с ребенком зашли в автобус. Ребенок устал и капризничает, хочет сесть, но свободных мест нет и, никто не собирается вам уступить. Ваши действия. Чем вы можете отвлечь ребенка и успокоить его?
4 ситуация: Как вы объяснили бы ребенку правила перехода улицы по нерегулируемому переходу?
7 слайд
Игра «Сигналы светофора».
Дети и родители свободно перемещаются по группе на зеленый кружочек, останавливаются на красный.
Воспитатель:
(показывает красный кружок)
Самый строгий красный свет,
Если он горит - стоп!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт.
( показывает зеленый кружок)
Зеленый свет вспыхнет впереди,
Скажет он: «Препятствий нет, смело в путь иди».
( дети и родители повторяют эти строки)
8 слайд
Дорожные знаки – что означает этот знак.
Воспитатель:
Посмотрите, дети, на этот знак. Как он называется?
В красном треугольнике на белом поле нарисован забор. (Железнодорожный переезд со шлагбаумом).
А этот знак, красный треугольник по белому полю бежит лось называется... («Животные на дороге»).
На красном круге белый прямоугольник, этот знак знает каждый. Он называется... Правильно, «Въезд запрещен».
9 слайд.
Мы рады, что вы пришли на наше родительское собрание и приняли активное участие в квест - игре. Я вам желаю никогда не нарушать правила дорожного движения и научить этому наших детей. (Воспитатель раздает родителям и детям памятки и сладкие призы).