Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №182» общеразвивающего вида (МБДОУ «Детский сад №182») |
Методическое пособие «Волшебные атласные шнурочки»
Воспитатели:
Ромашкина О.А.
Педагогическая ценность игрового пособия:
В дошкольном возрасте выполнение простых упражнений – залог полноценного развития ребенка. Ряд исследований показывает, что у большинства детей наблюдается моторное отставание. Исследователи связывают это с совершенствованием научно-технического процесса, все большей механизацией человеческого труда. В наше время большинство операций за нас выполняют машины, что не может не отразиться на нашей жизни.
Тренировка тонких движений пальцев очень важна. Она окажет стимулирующее воздействие на общее развитие ребенка, будет способствовать исправлению и предотвращению нарушений в развитии речи ребенка.
Игры-шнуровки направлены на утончение движений пальцев рук. Пальцы и кисти приобретают гибкость, подвижность, исчезает скованность движений. А хорошо развитая мелкая моторика напрямую влияет на устную речь ребенка.
Это эффективное, развивающее пособие для формирования четких движений рук у ребенка. Кроме того, игра поможет ребенку овладеть пространственным ориентированием, освоить такие категории, как “вверху” - “внизу”. Благодаря этой игре, у малышей будут развиваться глазомер, совершенствоваться творческие способности, формироваться навыки усидчивости, произвольного внимания, а в дальнейшем и готовность руки к письму. Используя разноцветные шнурки, можно закрепить знания о цветовой гамме.
Ребята младшего дошкольного возраста с большим терпением и удовольствием будут играть в такую игру. Они со временем будут более самостоятельными в процессе самообслуживания. Ведь умение одеваться и раздеваться тоже зависит от подвижности пальчиков ребенка.
Образовательная область: «Познание»
Возраст:5-7 лет.
Дидактическая цель:
- создавать условия для психического и интеллектуального развития детей посредством работы над мелкой моторикой;
- доставить детям радость и удовольствие от игры со шнурками.
Задачи:
- совершенствовать мелкую моторику пальцев;
- воспитывать усидчивость, терпение, целеустремленность и трудолюбие;
- развивать речевую активность, внимание;
- способствовать развитию логического мышления.
Материал:
- универсальная решётка с продольными, вертикальными и диагональными полосками, ленты разные по длине и цвету.
Варианты игры:
- шнуровать шнурок в отверстие прямо по диагонали.
- шнуровка вверх-вниз.
Форма проведения: индивидуальная.
Ход игры: Как же научить ребенка шнуровать обувь?
Шнуровка – это продергивание шнурка или толстой нити в отверстия.
Сначала воспитатель уточняет у ребят, в каких случаях человек использует шнурки.
Лучше это делать сидя рядом с ним. Пропускать в отверстие ленту. Для этого следует один конец ленты протянуть вниз и подвести под другой и потянуть. И после того как ребёнок усвоил это, он приступает к самостоятельной работе. Ребёнок пропускает ленту в отверстия, создавая различные линии. Нужно педагогу постараться обучение превратить в игру. Необходимо говорить ласковые слова, даже если ребенок не добился большого прогресса.
А вот стихотворение "Волшебные шнурочки" поможет ребенку учиться во время игры еще с большим удовольствием:
У меня в руках ленточки
Очень хитрые.
Скользкие, упрямые
Озорные самые!
Заключение:
Вот игра и готова! Можно тренироваться!
Игра получилась интересной и увлекательной. У детей появится желание взять то, что больше всего нравится. Можно шнуровать не только шнурками, но и узкими атласными лентами. Это будет очень ярко и красиво.
Такие игры станут хорошей подготовкой руки к письму, они тренируют усидчивость, способствуют развитию точности глазомера, координации и последовательности действий.
Игры со шнурками, лентами не требуют много затрат. Это недорогое развлечение. Шнурками можно играть даже детям с трех лет под контролем взрослого.