Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63472 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему «Выбираем профессии» для детей старшего дошкольного возраста.

Цель формирование нравственных качеств детей старшего дошкольного возраста.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Конспект

непосредственной образовательной деятельности на тему

«Выбираем профессии»

для детей старшего дошкольного возраста.

Конспект подготовила воспитатель:
Сучкова Светлана Михайловна.

Цель: формирование нравственных качеств детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:
обучающие: закреплять знания о профессиях;

развивающие: развивать умение отстаивать своё мнение;

воспитательные: упражнять в умении общаться, вести беседу на определённую тему.

Ход образовательной деятельности.

Воспитатель выступает в роли репортёра. Он предлагает детям выбрать себе любую профессию. Подходит к каждому с микрофоном и задаёт следующие вопросы:
- Кем ты хочешь стать?

- Почему ты выбрал именно эту профессию?
- Чем важна эта профессия?
- Что будет, если никто не захочет работать по этой профессии?

- Можно ли обойтись без этой профессии?

Проводится игра «Кому что нужно для работы».

Далее воспитатель предлагаем детям поработать репортёрами – взять интервью друг у друга. Дети работают в парах.

Далее проводиться физкультминутка

Повар варит кашу (имитация движений)

Плащ портниха шьет (махи руками)

Доктор лечит Машу (открыть и закрыть рот)

Сталь кузнец кует (хлопки)

Дровосеки рубят (махи с наклонами)

Строят мастера (прыжки)

Что же делать будет наша детвора? (пожимают плечами).

Игра «Исправь ошибку»

Воспитатель предлагает детям следующие варианты.

Повар лечит, а врач готовит.

Маляр рисует, а художник красит.

Космонавт ездит, а шофер летает.

Столяр стрижет, а парикмахер делает мебель.

Дворник разносит письма, а почтальон подметает.

Воспитатель:все профессии, о которых мы сегодня говорили и те, о которых не успели сказать, очень важны и нужны всем людям.Ни одна профессия не может существовать отдельно от другой. Многие связаны между собой и помогают друг другу. Например, врач и медсестра, воспитатель и помощник воспитателя.Но самое главное, что мне хотелось бы вам сказать, это то, что можно быть кем угодно: прекрасным врачом, умелым парикмахером, знающим поваром, водителем, учителем, но если у человека злое сердце, если он завистлив и эгоистичен, такой человек не принесет радости своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.

Итог занятия

Воспитатель: Как много вы сегодня узнали? Ребята, а вам понравилось сегодняшнее занятие?

Ответы детей.