Иллюстрации в детской книге
Одним из самых главных успехов книги является не только содержание: интересный рассказ, сказка, стихотворение, но и то, какими иллюстрациями она оснащена. Хорошие и яркие иллюстрации вызывают любовь к книге, её содержанию, а так же интерес к рисункам. При помощи иллюстраций легче понять содержание произведения, её основную мысль, представить героев.
Помню в моём детстве , у меня была книга «Зайчишка-Пушишка», какие же там были яркие и красочные иллюстрации. Просто хотелось читать и читать дальше. В книгах, где написаны сказки, хороши иллюстрации героев Ивана-Царевича, Василисы—Прекрасной, Серого Волка, Мальвины, Буратино и т .д . Читаешь книгу , и сразу ясно и понятно , как выглядит тот или иной герой.
Хочу привести слова А.М.Горького «Когда я перевёртывал страницу огромного тома, красный язычок светильни трепетно колебался , грозя погаснуть , светильня ежеминутно тонула растоплённой пахучей жидкости , дым ел глаза , но все эти неудобства исчезали в наслаждении с которыми я рассматривал иллюстрации и читал объяснения к ним … »
Яркие и красочные иллюстрации это уже половина успеха у книги. Педагогу очень важно научить рассматривать иллюстрации лучших художников –иллюстраторов
Таких как : Ю.Коровин «Дядя Стёпа», «Мастер Ломастер».Особенно хорошо выглядят его иллюстрации к книгам В.Маяковского как будто иллюстрации дополняют манеру автора. И.Билибин у него прекрасные иллюстрации к сказкам «Василиса-Премудрая», «Сказка о Царе Салтане» и другие. Б. Дехтерёв «Золушка», «Красная Шапочка», «мальчик с Пальчик». В.Чижиков один из лучших мастеров детской книги , это он придумал Олимпийского Мишку. С его помощью дети увидели как выглядят «Айболит», «ВиниПух» и герои «Волшебник изумрудного города»
А какие прекрасные иллюстрации у писателей, которые сами иллюстрировали свои книги Е.Чарушин , В.Сутеев, В. Бианки . Такие иллюстрации воспитывают чувство юмора у ребёнка. Очень много иллюстрации не только дополняют содержание книги, но являются самостоятельным произведением искусства. Детей необходимо приучать чтобы у них вызывали интерес иллюстрации разных жанров.
Ребёнка нужно привлекать не только к большим, но и к маленьким рисункам. Очень хорошо для этого подходит книга С. Маршака «Сказки, песни, загадки»
Покупайте детям книги, с яркими, красивыми иллюстрациями. Обязательно рассматривайте картинки во время чтения. Бывает , что дети не знают значение некоторых слов, но посмотрев на картинку сразу станет всё понятно.
Беседуйте с детьми во время чтения, и тогда детских вопросов и высказываний взрослого зависит то , как дети будут воспринимать рисунки, и как будет развиваться их воображение. Это воспитывает эстетический вкус , желание рассматривать иллюстрации. И будет здорово , если Ваш ребёнок скажет: «Мама, купи мне книжку , с красивыми картинками!»