Картотека игр по финансовой грамотности для детей 5–7 лет

Айвазян Наира Андрушевна, воспитатель
Свердловская область , город Березовский

Необходимо с помощью игр и практик донести до детей, что 1. Деньги не появляются сами собой, а зарабатываются Объясняем, как люди зарабатывают деньги и каким образом заработок зависит от вида деятельности. 2. Сначала зарабатываем – потом тратим. Рассказываем, что «из тумбочки можно взять только то, что в нее положили», – соответственно, чем больше зарабатываешь и разумнее тратишь, тем больше можешь купить. 3. Стоимость товара зависит от его качества, нужности и от того, насколько сложно его произвести. Объясняем, что цена – это количество денег, которые надо отдать, а товар в магазине – это результат труда других людей, поэтому он стоит денег люди как бы меняют свой труд на труд других людей, и в этой цепочке деньги – это посредник. 4. Деньги любят счет. Приучаем считать сдачу и вообще быстро и внимательно считать деньги. 5. Финансы нужно планировать. Приучаем вести учет доходов и расходов в краткосрочном периоде. 6. Твои деньги бывают объектом чужого интереса. Договариваемся о ключевых правилах финансовой безопасности и о том, к кому нужно обращаться в экстренных случаях. 7. Не все покупается. Прививаем понимание того, что главные ценности – жизнь, отношения, радость близких людей – за деньги не купишь. 8. Финансы – это интересно и увлекательно

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации