Краткосрочный проект "Безопасный мир"
(старшая группа «Почемучки»)
Сроки реализации: краткосрочный (14.06.22-17.06.22)
Тип проекта: позновательный.
Участники проектной деятельности: дети, воспитатели, родители.
Актуальность проекта: на сегодняшний день, вырос уровень требований к обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников в дошкольных учреждениях, ведь безопасность - это не только знания, но и умение правильно и безопасно вести себя в различных ситуациях, самостоятельно, нести ответственность за свое поведение.
Цель проекта: формирование у детей навыков безопасного поведения.
Задачи проекта:
- Дать понять, что такое безопасность.
- Учить детей правилам безопасного поведения в различных ситуациях (дома, на улице, в общественном месте, в природе).
- Стимулировать развитие интереса к проблеме собственной безопасности.
- Обогащать речь дошкольников с помощью произведений художественной литературы.
- Воспитывать у детей бережное отношение к собственному здоровью, природе, окружающему миру.
Основной этап:
12 июня – «День России»
Утренний сбор:
«Безопасность»,
«Если случился пожар»,
«Ребенок потерялся»,
«Юный велосипедист»,
«Незнакомый предмет»
Беседы:
«День России»,
«Ребенок в лесу»,
«Один дома»,
«Летние каникулы»,
«Спички детям не игрушки»
«Опасные предметы»
«У водоема»,
«Когда лекарства вредны»
«Открытое окно»
«Телефоны экстренной службы»
Моделирование ситуации «Если в дверь постучали», «Потерялся»
Просмотр познавательных мультфильмов: «Кошкин дом», «Дорожная азбука», «Правила поведения у водоема»
Экспериментирование: «Сухой и мокрый песок», «Ветер – это движение», «Растения и свет»
Строительные игры: «Дом для мышки»
Драматизация сказки «Колобок»
Чтение художественной литературы: С. Маршак «Пожар», Е. Григорьев «Один дома», Я. Пишумов «Самый лучший пешеход»
Д/и:
«Кто быстрее подаст сигнал»,
«Светофор»,
«На прогулке»,
«Телефон»,
«Кто больше назовет действий»,
«По грибы»,
«Мы спасатели»,
«Найди правильное решение»,
«Будьте внимательны»,
«Собери знак»
«Что обозначает знак»
Сюжетно ролевые игры: «В автобусе», «В магазине», «Пожарные», «МЧС»
Художественное творчество:
Рисование «Знаки дорожного движения»,
Коллективное составление альбома «Один дома»
раскраски «Спички детям не игрушки»
Заключительный этап:
- консультация для родителей «Один дома»
- альбом «Дорожная безопасность»
