Сценарий выпускного утренника "Звездный выпуск"

Сценарий выпускного утренника

«Звёздный выпуск»

для группы общеразвивающей направленности

детей от 6 до 7 лет

Подготовила:

музыкальный руководитель

Королёва Ю.Ю.

Оренбург, 2022

Сценарий выпускного утренника 2022 года

группы общеразвивающей направленности детей от 6 до 7 лет

«Звездный выпуск»

Цель: создание праздничной атмосферы, формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе.

Задачи: - совершенствовать музыкальные и творческие способности дошкольников; 

- активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приёмов;

- воспитывать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

Оборудование: арка из шаров, гелиевые шары по количеству детей, звезда из фоамирана, гирлянды, звезды из самоклейки по количеству детей, «Букварики» для танца, таблички с цифрами для игры, куб с буквами для игры, 5 шариков на палочках, 5 звезд на палочках с надписями «трудолюбие», «старание», «внимание», «любознательность», «дружба».

Действующие лица: Ведущие – Динеева Н.Г, Пройдакова О.В.; Двойка –учитель – логопед Скворцова Н.В.; Космическая девочка – педагог – психолог Афанасьева Ю.А.; Звездочёт – Ярослав.

Музыкальные репертуар:

1.Танец - вход со звёздами «Зажигаем звезды»(детская студия «Дельфин»)

2.Песня «Звездный дождь» с солистами (детская группа «Звездный дождь»)

3.Танец с малышами «До свиданья, малыши» (А. Чугайкиной) (инд.)

4.Песня «Что такое школа» (с воспитателями) А.Чугайкиной

5.Танец «Букварик» (инд.) Н.Май

6.Игра «Веселый счет»

7.Игра «Перемена»

8.«Игра с разноцветными буквами»

10.Песня «До свиданья, детский сад» В.Синенко

11.Композиция «Лови момент»

Зал празднично украшен шарами, звездами и гирляндами. На центральной стене расположена звезда, на которой написано «Звездный выпуск».

Голос в записи (Трек №1): Послушайте, ведь если звезды зажигают, значит это кому – ни будь нужно. Значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка. А сегодня у нас в зале зажжется не одна звезда, а целое созвездие талантов. Встречайте звездных выпускников волшебной страны детства.

Под песню группы «Дельфин» «Зажигаем звёзды» дети со звездами на ладошках вбегают в зал, выполняют перестроения.

Танец - вход со звёздами «Зажигаем звезды» (Трек №2)

В середине танца дети строятся в «коридор», по которому в зал входят ведущие. В конце танца дети останавливаются в четырех колоннах.

1 вед: Звезды – это символ успеха,

Символ таланта, радости смеха.

2 вед: Люди, как звезды тоже горят,

Недаром сегодня такой звездопад!

Ксюша: Начинаем звездный праздник!

В зале лампы зажжены.

Нас сегодня провожают

Из детсадовской страны.

Савелий: Из дошколят мы выросли,

Настал наш звездный час!

Мы многое умеем,

Уходим в первый класс!

Егор Ш.: Мы волнуемся немного,

Ведь ждет нас дальняя дорога.

Дорога новых дел, мечтаний,

И звездных начинаний.

Тая: Наша группа в последний раз

Здесь выступает сегодня для вас!

Здесь каждый будет яркою звездой!

Все: Мы начинаем наш выпускной!

Песня «Звездный дождь» с солистами (Тая, Ксюша, Ангелина)

(детская группа «Звездный дождь») (Трек №3)

1.Падают звёзды с неба,

А другие ярче светят.

Могут быть звёзды – планеты,

Могут быть звёзды – дети.

Открывают чудо - небеса

Удивленья полные глаза.

Молодые льются голоса –

Это звёздная роса.

Припев: Снова в этом зале звёзды засияли.

В мир волшебный мир попадёшь: на тебя прольётся звёздный дождь. (2 раза)

2.Вспыхнув лишь однажды,

Не погаснуть очень важно.

Детство крылья нам даёт

В небо звёздное полёт.

Через много-много долгих лет

Пронесём мы в душах яркий свет.

И оставит в сердце добрый след

Эхо творческих побед.

Припев: тот же. (2 раза)

После песни дети садятся на стульчики по двум сторонам зала. Две девочки (Тая и Ксюша) собирают в корзинки звезды, уносят корзинки за кулисы и садятся на свои места. Ярослав убегает переодеваться.(Трек №4)

1 вед: Каждый ребенок нашей группы – это маленькая звездочка, которая вырастит в большую, чистую, талантливую звезду.

2 вед: Сегодня мы любуемся блеском наших маленьких звездочек и с гордостью выпускаем их на звездный жизненный небосклон!

Звучит музыка из кинофильма «Усатый нянь», на середину зала выходят два мальчика и девочка.(Трек №5)

Дима: Да…годы летят, словно кадры в кино.

Только было недавно, оказалось давно.

Егор К.: А помните, пять лет назад,

Как всепришлимы в детский сад?

Софа: Да что вы! Не ходили, 
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели.
Ногами топать не хотели.

Дима: Я, помню, плакал каждый день. 
Все маму ждал, в окно глядел.

Егор К.: А кто – то с соскою ходил.

Дима: А кто – то памперсы носил.

Софа: Да, все мы были хороши,

Но что с нас взять, ведь малыши.

Егор К.: А я такое вытворял – 
В обед над супом засыпал!
Бывало, плохо кушал я. 
Кормили с ложечки меня.
А, помните, я из песка 
Большие строил города?

Софа: Ой, милый мой, не надо,

Мы все куличики пекли, 
Не очень гладко, как могли.
И мы с тобой играли, 
Друг друга угощали.

Дима: Такими были шалунами! 
Дрались руками и ногами.

Софа: Все это в прошлом, а сейчас…

Вместе: Нас провожают в первый класс!

Дети садятся на свои места.

1 вед: Вы звезды, ребята, сияйте сильней,

Дружите, сливайтесь с лучами огней!

2 вед: А кто же ведет всем звездам счет?

Знаем мы прекрасно – это…Дети: Звездочет!

Под волшебную музыку в зал вбегает Звездочет (Ярослав), за ним – 5 девочек 3-4 лет со звездочками в руках, на которых написаны слова: «трудолюбие», «старание», «внимание», «любознательность» и «дружба». (Трек №6)

Звездочет (Святослав):

Здравствуйте, ребята, я Звездочет!

Звездам всем веду я счет!

И я догадался по лицам ребят,

Пойти они в школу скорее хотят.

Пусть встреча со школой и классом

Для всех станет их звездным часом.

С собою немного я звезд прихватил,

На небе и так очень много светил.

А у каждой звезды свое имя.

1 звездочка: Моя звезда - трудолюбие.

2 звездочка: Моя звезда – старание.

3 звездочка: А моя – внимание.

4 звездочка: Моя – любознательность.

5 звездочка: Моя – дружба.

Вместе: Смело в школу отправляйтесь,

Быть прилежными старайтесь!

2 вед: Звёзды с такими именами ребятам очень пригодятся в школе. Давайте поблагодарим наших гостей за такой подарок.

Дети: Спасибо!

Девочки - звездочки отдают свои звезды ведущему, он их ставит в вазу.

1 звездочка: Пожелаем вам еще,

Чтоб учились вы на пять,

А сегодня на прощанье

Пригласим вас …Вместе: Танцевать!

Дети – выпускники подходят к малышам.(Трек №7)

Танец с малышами «До свиданья, малыши» (А. Чугайкиной)

Карина: Вот такими малышами

С мамой в группу мы пришли,

Повзрослели, поумнели,

Хорошенько подросли.

Ирина: Стало тесно дошколятам,

Настало время улетать.

В добрый путь, в страну познаний

Твердой поступью шагать.

Платон: Носики – курносики, глазки озорные.

Жалко с вами расставаться, малыши смешные.

Но попрощаться нужно нам,

Вместе: Дарим шарики мы вам!

Выпускники дарят малышам шарики со звездами. Малыши уходят, выпускники машут им руками. Звездочет переодевается и возвращается к ребятам.(Трек №8)

Лера З.: Среди детей идёт молва,

Что есть во вселенной планета одна!

«Планета знаний» она зовется.

Там всем детям уютно живется.

Эрик: Там учат детей, и читать, и писать!

Очень хотелось на ней побывать!

Если в космос мы хотим,

Значит, скоро полетим!

Вова К: Ждут планеты нас, друзья

До свидания Земля!

Первым в мире будет наш

Дружный детский экипаж.

Вместе: Наш волшебный звездолет отправляется в полет!

Голос в записи (Трек №9): Пристегнуть ремни! Ключ на старт! Завести двигатели!Начинаем обратный отсчет! 5,4,3,2,1, пуск!

Дети выполняют все движения по тексту.

Голос в записи (Трек №10): Внимание, прямо по курсу – «Планета почемучек».

Лиза Е.: Говорят мне папа с мамой,

Что я много говорю...
Ну а я ведь не болтаю,

А вопросы задаю.

Даша: Потому что есть на свете

Очень много "почему?",
На которые ответить

Очень трудно самому.

Алена: Почему нам светит солнце,

Где же прячется луна?
Почему планет так много,

А Земля всего одна?

Руслана: Почему звучит у нас

Каждый день и каждый час
Сто вопросов ни о чём?

Вместе: Потому что мы – растём!

Арина: В школе многое узнаем:

О своём любимом крае,
О горах и океанах,

О материках и странах.

Рита: И  таблицу умноженья,

И глаголы, и спряженья.

И планеты, и моря,

И что круглая земля.

Буквы, цифры - все изучим,

В школе знания получим!

Вместе: Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь!

Выходит учитель (Юля в очках, с портфелем, раздает буквари) (Трек №11)

Танец «Букварик» (Трек №12)

После танца звучит музыка «Учат в школе». Воспитатель звонит в школьный звонок. Дети встают врассыпную.

Все вместе: Школьный звонок зовет на урок!

Песня «Что такое школа» (с воспитателями) А.Чугайкиной (Трек №13)

1 Мы спросили у ребят, у ребят, у дошколят - Что такое школа?

А ребята говорят - это вам не детский сад, там звонок весёлый.

Там тетрадки, дневники. Дети там ученики (2 раза).

2. Мы спросили у ребят, у ребят, у дошколят - Как же без игрушек?

А ребята говорят - не играют там, не спят. Школа без подушек.

Там не игры, там урок. Там учитель добр и строг (2 раза).

3. Мы спросили у ребят, у ребят, у дошколят - Нужно ли учиться?

А ребята говорят, все уверенно твердят: «В жизни пригодится.

Мы мечтаем подрасти, в первый класс скорей пойти». (2 раза).

Дети садятся на стульчики. (Трек №14)

1 вед: А нам пора отправляться дальше.

Дети: Наш волшебный звездолет отправляется в полет!

Голос в записи (Трек №15): Пристегнуть ремни! Ключ на старт! Завести двигатели! Начинаем обратный отсчет! 5,4,3,2,1, пуск!

Дети выполняют все движения по тексту.

Голос в записи (Трек №16): Внимание, прямо по курсу – «Планета хорошего настроения».

Под космическую музыку в зал входит Космическая девочка. (Трек №17)

КД: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на «Планете хорошего настроения»! Здесь всем можно громко топать! (топает) И в ладоши громко хлопать! (хлопает) Можно прыгать и шуметь, танцевать и песни петь.

Я зачисляю вас всех в свою звездно – космическую школу! А в моей школе все необычно. Даже звонки. Когда я говорю слово «Звонок», все дети моей школы громко кричат «Динь – динь». 3 – 4! (дети повторяют), а мамы и папы радуются, что их дети пошли, и громко кричат «Ура!». 3-4! (родители повторяют), не слышу я веселья. Еще раз! («Ура!») Играем? (ответы). Звонок – динь – динь – ура! (3 раза) Молодцы! Я вам всем ставлю пятерку с плюсом! А сейчас у нас игра с разноцветными буквами!

Космическая девочка выносит куб, отдает его Ренате.

«Игра с разноцветными буквами» (ф – но)

Поют все вместе: Чтобы книжки нам читать,

Надо буквы изучать! (2 раза)

Ведущий стоит в кругу с кубом, делает пружинку. Затем скачет боковым галопом. С окончанием музыки останавливается напротив ребенка, показывает ему букву. Ребенок называет букву и слово на эту букву.

Дети вместе: Правильно!

КД: А сейчас фотосессия у нас. Закружимся, а потом в веселых позах мы замрем!

Космическая девочка уносит куб, выносит с воспитателем рамку – телаграм. Дети строятся по двум сторонам зала.

Дети: Мамы, папы, не зевайте,

Нас на камеру снимайте!

Танцевальная композиция «Лови момент» (Трек №18)

КД: Вы такие шустрые, вы такие смелые, озорные, ловкие и умелые. Пусть вам в жизни повезет. «Планета знаний вас зовет!». А чтобы в школе вам училось легко, я приготовила вам волшебный космический эликсир, который поможет вам в школе!

Космическая девочка угощает детей водой. (Трек №19)

КД: Ну, а мне уже пора, до свиданья, ребята!

Под музыку Космическая девочка покидает музыкальный зал. (Трек №20)

1 вед: Ну, а мы отправляемся дальше!

Дети: Наш волшебный звездолет отправляется в полет!

Голос в записи (Трек №21): Пристегнуть ремни! Ключ на старт! Завести двигатели! Начинаем обратный отсчет! 5,4,3,2,1, пуск!

Дети выполняют все движения по тексту.

Голос в записи (Трек №22): Прямо по курсу «Планета невыученных уроков».

1 вед: Ой, куда мы приземлились?

Может быть, мы с курса сбились?

Кажется, нас кто – то здесь встречает...

Под быструю музыку в зал вбегает Двойка. (Трек №23)

Двойка: Так спешила, так бежала и, смотрю, не опоздала.

Посмотрите, всем на диво, я изогнута красиво.

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик!

Никому не верьте, детки, лучше двойки нет отметки.

Я двойка супер - я звезда и детям в школе я нужна!

1 вед: В школе нужно не лениться, а старательно учиться.

С тобою нам не по пути, ты должны от нас уйти.

Двойка: Договоримся, я - уйду, но прежде испытанья проведу.

Чтобы в школу собираться, нужно в цифрах разбираться.

Кто сумеет из ребят цифры все построить в ряд? (цифры правильно назвать)

Я уверена – никто! 1 вед: Дети справятся легко!

Дети строятся врассыпную. Во время игры Двойка путает детей.

Игра «Веселый счет» (Трек №24)

Дети: Математика – наш друг,

Видим цифры мы вокруг.

Любим быстро мы считать,

Можем это доказать.

Ты, дружочек, не зевай,

Свою цифру называй!

Раз, два, три, четыре, пять.

Будем мы с тобой играть.

Ведущий показывает цифру «2».

Дети: Знаем, это цифра 2! Встанем в пары,  детвора.

1 вед: Раз, два, три!Снова место найди!

Дети поют «Математика – наш друг…». Ведущий показывает цифру «3».

Дети: Знаем это цифра три. Встанем в тройки, посмотри.

1 вед: Раз, два, три! Снова место найди!

Дети поют «Математика – наш друг…». Ведущий показывает цифру «4».

Дети: Видим  цифру мы 4, сделаем кружок пошире.

Дети поют «Математика – наш друг…». Ведущий показывает цифру «0».

Дети: Знаем – это цифра «0», побежим скорей домой.

Дети бегут на стульчики.

Двойка: Скучно с вами мне играть, вы умеете считать. Разрешаю вам, ребята, дальше путь свой продолжать! Но вот смотрю на вас и думаю, зачем вам нужна, эта школа?! Одни нервы и беготня. Ребята, вы уверены, что вы хотите в школу? (Да!) Ой, не знаю что там хорошего…Хотя знаю! Перемены! Но нужно запомнить главное правило! Времени очень мало, поэтому надо все успеть: и попрыгать, и побегать, и покричать, и на соседе верхом покататься, и учителя из – за угла напугать! (пугает воспитателя) И, может быть, даже подраться! (показывает) А сейчас у нас…Перемена!

Подвижная игра «Перемена» (Трек №25)

Двойка: Что – то устала я уже от вашей школы! Не нашла я понимания, говорю всем: «До свидания!»

Ведущий: До свидания, Двойка, в другом саду ищи себе друзей!

Под музыку Двойка покидает зал. (Трек №26)

1 вед: Друзья, скорей поторопитесь

И в ракету все садитесь.

Дети: Наш волшебный звездолет отправляется в полет!

Голос в записи (Трек №27): Пристегнуть ремни! Ключ на старт! Завести двигатели! Начинаем обратный отсчет! 5,4,3,2,1, пуск!

Дети выполняют все движения по тексту.

Голос в записи (Трек №28): Мы приближаемся к «Планете благодарных сердец».

На середину зала выходят дети с цветами. (Трек №29)

Ангелина: Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый.

Уходят игрушки: машинки, качалки,

Книжки-малышки, и куклы-пищалки.

Максим: Но нам не забыть этот мир разноцветный

И садик наш добрый, уютный и светлый,

И теплые руки, и ласковый взгляд,

Вместе: Спасибо, спасибо за все, детский сад!

Лиза К.: Прощай любимый детский сад,

Прощайте, комнаты родные.

Мы обойдем последний раз

Все уголочки дорогие.

Тимур: Ведь это был второй наш дом.

Мы здесь все нашим называли.

Здесь наши шкафчики кругом,

А там кроватки, где мы спали.

Лера Ф.: Дорогие сотрудники сада!

Будем часто мы вас вспоминать,

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё отдавать.

Настя: Спасибо вам за то, что каждый час
Готовили нас к жизни взрослой, школьной
Вам обещаем, будем помнить вас
И с нежностью листать фотоальбомы.

Вова Г.: Счастливое время недаром прошло,

И вашу любовь, и родное тепло

Мы в наших сердцах навсегда унесём.

Все: Спасибо большое! Спасибо за всё!

Дети дарят цветы педагогам. (Трек №30)

Песня «До свиданья, детский сад» В.Синенко (Трек №31)

1.Отчего сегодня куклы не шалят
И машинки сами выстроились в ряд?
Пестрый мяч скакать не хочет,
Рыжий клоун не хохочет. Почему грустит сегодня детский сад?

Припев:Детский сад, мы прощаемся с тобой.
Детский сад – теплый дом для детворы.
Воспитательницам нашим
Мы опять спасибо скажем – ведь, как мамы, были к нам они добры.

2. В сентябре пойдем мы в школу, в первый класс.
Только детский садик вспомнится не раз.
Здесь росли и веселились,
Здесь дружить мы научились. Детский садик вспоминай и ты о нас.

Припев: Детский сад, мы прощаемся с тобой.
Детский сад – теплый дом для детворы.
Поварам и няням нашим

Мы спасибо тожескажем –
Хлопотали словно бабушки они.

Припев (окончание): Детский сад, мы прощаемся с тобой.
Детский сад – добрый мир для всех ребят.
Мы тебе спасибо скажем
И рукою вслед помашем.
До свиданья, наш любимый детский сад!

Голос в записи (Трек №32): Внимание, прямо по курсу – «Планета знаний». Вы пребываете в пункт своего назначения.

2 вед: В нашем зале становится тише

И слышно биение детских сердец.

Школа ждет наших детишек.

Путешествию приходит конец.

На середину зала выходят Рената и Алан. (Трек №33)

Рената: Мы вальс расставанья станцуем для вас!

И в танце своем повзрослеем сейчас.

Как жалко, что вальс в этом зале прощальный.

Он нежный, воздушный и очень печальный.

Алан: В этот трогательный час

Исполним мы прощальный вальс.

Нам разные танцы придется учить,

Но вальс в детсаду…Вместе: Никогда не забыть!

Мальчики, которые танцуют вальс, приглашают девочек на танец, выходят на середину зала. (Трек №34)

«Вальс расставанья» (Трек №35)

После танца мальчики провожают девочек до стульчиков, делают поклон и садятся. (Трек №36)

1 вед: Что ж, ребята, наступает тот миг, к которому не привыкнет никогда ни один воспитатель. Отрываем вас от сердца, дорогие наши, ведь вы уже такие взрослые.

2 вед: Учитесь, трудитесь, мечтайте! И нас, кто вас так любил, не забывайте.

Амина: Ну,вот и все, нам надо расставаться.

Ну, вот и все, нам плакать или смеяться?

Беспечно жили столько лет мы свами

Поймем мы это позже – лишь с годами…

Дина: Не грустите, до свиданья,

Улыбнитесь на прощанье,

Вы нас очень всех любили,

И заботились, растили.

Юля: Жили в садике мы дружно,

Но прощаться все же нужно.

На прощанье сей же час

Крепко мы обнимем вас!

Обнимание воспитателей (Трек №37)

Под музыку дети обнимают своих воспитателей.

1 вед: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Чтоб садик родной вы не забывали, мы вручаем вам дипломы выпускников.

2вед: Для этой почетной миссии приглашаем заведующего нашим детским садом Юдину Оксану Ивановну. (Трек 38)

Заведующий поздравляет детей и вручает дипломы, родителям грамоты.(Трек №39)

1 вед: Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

2 вед: Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте и про нас не забывайте!

1 вед: Окончен наш бал, завершается праздник.

Вместе: Счастливой дороги тебе, первоклассник! (Трек №40)