Муниципальное бюджетное учреждение общеобразовательная школа-интернат
«Сеяхинская школа- интернат среднего (полного) общего образования»
Познавательно-развлекательная программа
Провела воспитатель 1 группы
Вануйто Лидия Дмитриевна
Цели:
Активизировать словарный запас и расширить кругозор, обогатить жизненный опыт детей;
развивать речь, познавательную активность, творческий потенциал учащихся;
воспитывать чувства прекрасного, любовь и гордость к родному краю, умение ценить культуру и традиции народов Севера.
актуализировать имеющиеся у детей представления о природе родного края;
воспитывать чувство гордости за родной край;
развивать желание познавать природу родного края.
Задачи:
развивать интерес детей к приобретению новых знаний, коммуникативные способности детей; привить любовь к Малой Родине; воспитывать чувства гордости за свою родин
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы начинаем развлекательно- познавательную программу «Зов тундры». Тундра – это замечательный край, в котором мы живем. У нас длинные – предлинные зимы и очень короткое лето, но несмотря на это, наш край богат растительным и животным миром. В тундре нет высоких деревьев, растут низкорослые кустарники и карликовая березка. А если в холодную зиму поднять голову к небу, то можно увидеть чудесное явление природы – северное сияние
В тундре много животных, а каких? Вы узнаете, отгадав мои загадки.
- в яме спит зимою длинной, но чуть солнце станет греть, в путь за медом и малиной, отправляется……..( медведь)
- полярная лисица (песец )
-чуток, строен и высок, гордо голову несет, от рогов густая тень, вот красивый зверь…..(олень)
-ночью очень чутко спит, оленье стадо сторожит, волков отгоняет и на охоте помогает….(собака)
-на тоненьких ножках, под ветром дрожит, как только обсохнет за мамой бежит.(олененок)
-хищный зверь, зоны лесов и тундры. (волк)
В нашем сегодняшнем мероприятии будут принимать участие 2 команды. Это команда хищников и команда травоядных. Капитан команды хищников – хитрый и ловкий волк, команду травоядных возглавляет мудрый и гордый олень. Поприветствуем команды. А теперь познакомимся с жюри.
Наш первый конкурс – приветствие команд.
«Хищники»
Хищные повадки возьмем мы с собой
Дальнюю дорогу пройдем мы гурьбой
Цели добьемся, победу возьмем!
«Травоядные»
Мы оленьи знаем тропы
И назад не повернем
За врагов вас не считаем
Но копытами побьем.
Второй конкурс – раз примета, два примета.
Вы должны будете продолжить смысл или концовку той или иной приметы.
-солнце вечером краснеет – день настанет ветреный.
-звезды сильно заблестят- к близкому морозу.
-леммингов тундре много – песца будет много.
-много грибов – будет много белок
- если в дом придет чужая блудная собака – к добру, к счастью
-дым столбом – к хорошей погоде
- с вечера роса выпала – жди хорошей солнечной погоды
-собачка возле печки свернулась клубком – к морозу.
Следующий наш конкурс называется плетение бус. В тундре живут мастерицы, они шьют красивую одежду, вышитую орнаментами, создают красивые изделия, одним из элементов для украшения служит бисер. На ваших столах лежит бисер, из которого надо сплести вам браслет, кольцо и серьги, за короткий промежуток времени, как справитесь с заданием, работы передаете жюри.
Викторина для болельщиков
Как называется мох, который очень любят олени? ( ягель)
Это птица живет в тундре, зимой белая, летом пестрая, высиживает 16 и более яиц, кто это? (куропатка)
Корова безрога, лоб широк, глазки узеньки, в стаде не пасется и в руки не дается.(медведь)
Назовите ягоды. которые растут в нашей тундре? (морошка, брусника, голубика ,водяника)
Следующий наш конкурс - конкурс капитанов. Собери быстро правильно животное по картинке.
А пока наши капитаны работают , послушаем отрывок из стихотворения о тундре.
Тундра….Снежные дали без края
Серебристый песцовый мех
Без меня проживешь ты знаю
Без тропинок моих и всех
У тебя их тропинок без меры
Словно косы сплелись на снегу
Тундра! Тундра! Вот, я наверное
Без тебя прожить не смогу!
Пятый конкурс – перетягивание палки. Нужно перетянуть соперника на свою сторону.
Шестой конкурс – изобрази зверей. С помощью мимики и жестов надо изобразить животное, а команда соперников должна угадать.( задание записано на карточке, и каждая команда выбирает карточку).
-Изобразить оленя, который щиплет ягель
- изобразить как скачет заяц
-Изобразить как гавкает собачка
-Изобразить как воет волк
Седьмой конкурс – следы песца.
Следы песца расположены на полу на определенном расстоянии. Игрок становится в первый след, т.е принимаете исходное положение – стоя, ноги врозь. Отталкиваясь двумя ногами, стараетесь приземлится в следующий след, но уже на одну ногу, далее отталкиваясь этой ногой, приземляетесь на две ноги в следующий след и так далее. Победит команда, кто точнее всех пропрыгает по следам.
Наш завершающий конкурс – петушиный бой.
Чертим круг, с каждой команды подходят ко мне по одному участнику, каждый из них становится в круг на одну ногу, другую подгибает, а руки кладет за спину. По сигналу участники начинают выталкивать друг друга из круга. Побеждает участник, вытолкнувший соперника из круга.
Ведущий: Ну вот ребята и подошла к концу наша сегодняшняя встреча, пока жюри подводит итоги, мы посмотрим клип про наш родной край. Клип- Северный край.
