Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63503 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Конспект физкультурного досуга для детей младшего дошкольного возраста «Подвижные игры коренных жителей Югры»

Содействие укреплению здоровья, приобщению детей к культуре народов Севера в процессе активного их участия в народных играх.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №8 «Белоснежка»

Конспект физкультурного досуга для детей младшего дошкольного возраста

«Подвижные игры коренных жителей Югры»

Подготовила: воспитатель

Кононенко И.Л.

г. Мегион, 2021 г.

Цель: содействие укреплению здоровья, приобщению детей к культуре народов Севера в процессе активного их участия в народных играх.

Задачи: развитие двигательных умений младших дошкольников, ловкости, силы; воспитание взаимовыручки, смелости, чувство товарищества; создание эмоционально положительного настроя.

Оборудование:

Обручи, мячи, канат, маски оленят, маска волка, палка, стойка, куб, музыкальное сопровождение.

Ход досуга:

Ведущий: Ребята, у вас хорошее настроение? Покажите свои ладошки. Давайте, их потрем друг о друга. Что вы чувствуете? (тепло.) Это тепло от наших добрых рук и наших душ. Давайте передадим его друг другу. Улыбнитесь друг другу.

Какие вы молодцы! Только такие добрые и ласковые ребята могут жить в нашем городе.

Утром рано мы встаем,

Город видим за окном.

Он проснулся, он живет.

Нас на улицу зовет.

Ведущий: Ребята, как называется округ, в котором мы живем?

Дети: Ханты – Мансийский округ.

Ведущий: Дети, а в каком городе вы все живете? 

Дети: в Мегионе!

Ведущий: Ханты-мансийская земля!

Ты край озёр, болот и рек,

Осваивать твои просторы.

Сюда приехал человек!

Все о тебе стихи слагают,

Они летят во все края.

Ведущий: В нашем округе проживают люди разных национальностей, но коренные жители это - ханты и манси.

Ведущий: Дети ханты и манси очень любят играть в весёлые, шумные игры. Я хочу познакомить вас традиционными играми хантыйских и мансийских детей и поиграть вместе с вами.

(Ведущий предлагает детям надеть маски с изображением оленят, чтобы превратиться в весёлых оленят!).

Ведущий:

Посмотрите, ребята!

В лесу, под кусточком Оленёнок сидит.

Он нас испугался и тихо дрожит

В гости мы к тебе пришли и мячик принесли.

Выходи к нам - поиграй с ребятами.

Оленёнок: Я живу в лесу густом

Под осиновым кустом

Я Оленёнок озорной

Поиграйте-ка со мной!

Ведущий: Гляньте, детки, на лужок -

Встали оленята все в кружок.

Не хотят болеть олешки - делают зарядку.

Повторяют ребятишки с ними по порядку.

Подвижная игра: «У оленя дом большой»

(Ведущий показывает движения и поет песенку, а все остальные дети повторяют за ними).

У оленя дом большой, Он глядит в своё окошко,

Заяц по лесу бежит,

В дверь к нему стучится:

«Стук-стук, дверь открой,

Там в лесу охотник злой!»

«Заяц, заяц, забегай!

Лапу мне давай».

(На каждую фразу стиха выполняется своё движение):

У оленя (руки вверх к голове, как рога оленя)

Дом большой (руки над головой «домиком»)

Он глядит (правую руку над глазами)

В своё окошко (двумя руками сначала вертикально, потом горизонтально изображается окно),

Заяц (ладони к голове, как уши зайца), по лесу бежит (руки сжать в кулаках, локти согнуть, изобразить бег)

В дверь к нему стучится: (кулаком «постучаться»)

«Стук-стук», дверь открой (изобразить, как открывается дверь)

Там в лесу (показать большим пальцем назад через плечо)

Охотник злой!» (сердитое лицо)

«Заяц, заяц, забегай (опять изобразить зайца)

Лапу мне давай!» (подать руку)

(После того, как движения разучены, можно устроить соревнование, постепенно ускоряя темп песенки. Побеждает тот, кто дольше всех не собьётся).

Ведущий: Ребята, мы с вами провели разминку, а теперь начинаем наши соревнования.

Народ ханты и манси занимается охотой и для этого им нужно быть очень меткими. Поэтому дети этого народа любят игру «Меткий охотник».

Ведущий: Сейчас мы с вами проверим кто из вас самый меткий. Вам нужно встать друг против друга за чертой. Каждому дается по мячу. В центре лежит обруч, а вам нужно бросить мяч так, чтобы он попал прямо в обруч.

Народ ханты и манси не только охотники, но и рыболовы. Рыбу они ловят неводом, то есть большой сетью. Вот и мы сейчас поиграем в хантыйскую народную игру «Невод».

Ведущий: Вот ещё одна из любимых игр хантыйских детей.

Игра «Капканы»

(Мальчики – «капканы», девочки – «лисички». Мальчики образуют парами «капканы» и встают, подняв руки вверх. Пока играет музыка девочки пробегают под «капканами», как только музыка завершается, мальчики закрывают «капканы» и ловят «лисичек»).

«Ловля оленей»

(Участники делятся на две команды. Одни - олени, другие пастухи. Пастухи берутся за руки и стоят полукругом лицом к оленям. Олени бегают по очерченной площадке. По сигналу «Лови!» пастухи стараются поймать оленей и замкнуть круг. Ловить оленей можно только по сигналу. Круг замыкают тогда, когда поймано большее число игроков. Олени стараются не попадать в круг, но не имеют вырываться из круга, если их замкнут, лучшими игроками считаются те игроки, которые были пойманы последними).

«Гонки на оленях»

Дети бегут парами (первый - олень, второй - каюр) между кочками (кубы), обегают дерево (стойку) и возвращаются обратно. Побеждает та команда, которая первая закончит эстафету.

«Важенка и оленята» 

Вон он – северный олень,

Белый, словно снег.

Пусть сугробы до колен,

Лёгок его бег.

(На площадке нарисовано несколько кругов. В каждом из них находится важенка и двое оленят. Волк сидит за сопкой (на другом конце площадки). На слова ведущего:

- Бродит по тундре важенка, с нею – оленята. Топают по лужам оленята малые, терпеливо слушая наставленья мамины…

(Играющие оленята свободно бегают по тундре, наклоняются, едят траву, пьют воду. На слова «Волк идёт!» оленята и важенка убегают в свои домики (круги). Пойманного оленёнка волк уводит с собой. Движения выполнять в соответствии с текстом. Волк начинает ловить только по сигналу и только вне домика. В конце игры определяют лучшего игрока, который ни разу не был пойман).

Ведущий: Будущие охотники и рыболовы должны быть не только меткими и ловкими, но и сильными. И они мерились силой в игре «Перетягивание палки».

(Два игрока садятся на пол напротив друг друга и, вытянув ноги вперед, упираются друг в друга ступнями ног, а руками берутся за палку. По команде игроки начинают тянуть на себя палку, стараясь оторвать соперника от пола. При этом нельзя сгибать ноги в коленях. Если кто-то из игроков не выдерживает борьбы и расцеплял пальцы, то он считается побежденным).

Воспитатель: Молодцы, ребята постарались. Я думаю, вы, сегодня многое узнали о жизни народов ханты и манси, а с каким удовольствием и увлечением играли в народные игры и состязания.

Ведущий: Все весёлые оленята

Превращаются в ребяток

Раз-два – повернись

и, в ребяток превратись

До свидания, детвора,

Расставаться нам пора!