Система упражнений по развитию мыслительных операций и звука-слоговой структуры слова у дошкольников старшего возраста.

Малаева Людмила Олеговна, Педагог дополнительного образования
г.Оренбург

Упражнения направлены на развитие логического и абстрактного мышления у детей. Обучить детей умению подбирать слова в упражнениях. Формировать навыки восприятия и различения звуков речи. Развивать у детей умения характеризовать полученные предложения. Обучить построению графической, "частично" буквенной модели слова, отражающей количество, последовательность звуков в слове, а также характеристику звуков. Развивать память.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации