Картотека художественных произведений
для занятий с детьми 5-7 лет в технике нетрадиционного рисования
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №71
МБДОУ – детский сад №71
Город Екатеринбург
Горшенина Светлана Николаевна
Воспитатель: I квалификационная категория
Произведения живописи. Айвазовский И. «Волна», «Черное море»; Васильев Ф. «Мокрый луг»; Волков Е. «В лесу. По весне», «Октябрь»; Глущенко Н. «Зимний день»; Грабарь И. «Рябинка», «Сказка инея и восходящего солнца», «Февральская глазурь»; Дмитриевский В. «Улыбка весны»; Дубовский Н. «Радуга»; Жуковский С. «Иней»; Куинджи А. «Березовая роща», «Вечер на Украине», «Крым. Ялта», «Лунная ночь на Днепре», «Осенняя распутица», Радуга»; Левитан И. «Берег моря. Крым», «Березовая роща», «Бурный день», «Дуб», «Золотая осень», Осенний день. Сокольники», «Хмурый день», «Цепь гор.Монблан»; Остроухов И. «Золотая осень»; Пластов А. «Бабье лето»; Пурвит В. «Осенний пейзаж»; Рерих Н. «Гималаи»; Рылов А. «В голубом просторе», «Закат»; «Зеленый шум»; Суриков В, «Вид памятника Петру I на Сенатской площади»; Шишкин И. «Дубы», «Зима», «Иней», «Лес весной», «Полдень в окрестностях Москвы», «Рожь», «Сосновый бор», «Сосны, освещенные солнцем», «Туманное утро»; Щербаков Б. «Вихри грозовые», Юон К. «Майское утро. Соловьиное место».
Музыкальные произведения. Вагнер «Полет валькирии», Вивальди А. «Времена года» (лето – 3 часть, Зима – 1 часть, Осень – 1 часть. Весна. Лето (Гроза)). Калинников А. «Грустная песенка»; Морриконе Э. «Одинокий пастух»; Мусоргский М. «Картинки с выставки. (Избушка на курьих ножках. Старый замок»); Прокофьев «Детская музыка» (Дождь и радуга); Римский-Корсаков Н. Фрагмент оперы «Сказка о царе Салтане» (Море); Чайковский П. И. «Времена года» (Декабрь. Святки. Июнь. Баркарола. Июль. Песнь косаря. Октябрь. Осенняя песнь. Май. Белые ночи.), «Детский альбом» (В церкви. Вальс. Итальянская песенка. Песня жаворонка. Мазурка. Марш деревянных солдатиков. Неаполитанская песенка. Русская песня. Сладкая греза. Утренняя молитва.) Фрагменты балета «Щелкунчик», (Вальс снежных хлопьев. Марш.) Шуман Р. «Май, милый май»
Поэтические произведения. Капотов Ю. «Листья солнцем наливались», Гладков Г. «Песня о картинках», Пушкин А. С. «Унылая пора! Очей очарованье!» «Зимний вечер», отрывки из романа «Евгений Онегин», Кнушевицкая Н. «В доме нашем солнышко», Керн Л. «Ходит зонтик измокший», Найденова Н. «Наши полотенца», Явецкая Е. «Снова в заботах зима-рукодельница», Фетисов В. «Заготовила зима краски все для всех сама», Суриков И. «Зима», «Лето», Никитин И. «Песня», Есенин С. «В зимний вечер по задворкам», «Поет зима – аукает», «Белая береза», «Ночь», «Черемуха», Маршак С. «Дождь», «Апрель», Мазнин И. «Пестрый, как павлиний хвост», Плещеев А. «Скучная картина», «Весна», Авдиенко В. «Осень», Некрасов Н. «Перед дождем», «Зеленый Шум», Федоровская З. «Осень», Шибицкая А. «Праздник осенью, в лесу», Бунин И. «Листопад», Фетисов А. «Синий вечер», Исаковский М. «Вижу чудное приволье», Маяковский В. «Тучкины штучки», Черный С. «Зеленые стихи», Заходер Б. «Что красивей всего?», Полякова Н. «Солнышко», Годин Я. «Березка», Тютчев Ф. «Чародейкою Зимою», «Зима недаром злится», Козлов С. «Зима», Дрожжин С. «Пройдет зима холодная», Шибаев А. «В зимнем лесу», Дмитриев Т. «Весна пришла», Гончаров Н. «Весной», Исаковский М. «Пробилась зелень полевая», «Ветер», Майков А. «Летний дождь», Ивенсен М. «Лето», Шибаев А. «Дождик», «Облака купаются», «Листопад», Греков Н. «Летом», Сенюткин С. «Что такое лес?», «Что такое горы?», Нирович В. «Листопад», Кушнер А. «Облака»
Прозаические произведения. Ушинский К. «Четыре желания», «Проказы старухи-зимы», «Ветер и солнце», «Утренние лучи», Толстой Л. «Какая бывает роса на траве», Пришвин М. «Этажи леса», «Медведь», Скребицкий Г. «Весна-красна», «Грачи прилетели», «На лесной полянке – зима», «Лесной голосок», Козлов С. «Когда ты прячешь солнце, мне грустно», «Осенняя песня травы», «Зимняя сказка». Используемая литература» Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет: программа, планирование, интегрированные занятия /авт. Сост. Н.Н. Леонова. – Волгоград.: Учитель, 2014.-282 с.; Цквитария Т.А. Нетрадиционные техники рисования. Интегрированные занятия в ДОУ. - М.: ТЦ Сфера, 2011.-128 с.(Библиотека воспитателя)