Филиал №2 «Заря» Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №130 г. Пензы «Росток»
Конспект отрытого занятия в средней группе №2
По рисованию на тему: «Зайка беленький»
Составила воспитатель: Насырова Т.П.
Пенза 2020
Конспект открытого занятия в средней группе №2 по рисованию на
тему: «Зайка беленький»
Программное содержание:
Образовательные:
1. Учить детей рисовать нетрадиционные техникой рисования по контуру с помощью ватной палочки; закреплять умения аккуратно пользоваться
гуашью;
2.Учить детей называть цвета белый, черный;
З. Активизировать в речи детей слова: Много, один; учить детей
употреблять в речи существительные во множественном числе.
Развивающие:
4.Развивать восприятие цветов белый, черный;
5. Развивать, эмоциональные и тактильные ощущения (чувствительность);
6.Развивать интерес к нетрадиционному изображению предметов на
бумаге;
7.Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
8.Воспитывать любовь и бережное отношение к животному миру;
Воспитывать аккуратность и усидчивость.
Методические приемы: словесный, наглядный, помощь воспитателя,
объяснение, показ, игровая деятельность, поощрение.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Дикие
животные», чтение художественной литературы, беседа с детьми.
Материал и оборудование: тонированного альбомного листа
с нарисованным контуром зайчика, две ватные палочки на каждого ребенка,
белая гуашь, черная гуашь, тарелочка, салфетка, образец нарисованного.
зайчика, мягкая игрушка «Зайчик».
Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гости, поздоровайтесь!
_ Ребята, я очень рада видеть вас в детском саду. У вас сегодня хорошее
настроение?
Дети: да.
Воспитатель: Ребята, сегодня в гости к нам кто-то спешит.
Бегает быстро
И прыгает ловко,
Скачет то в белом,
То в сером пальтишке,
Всех приглашает покушать морковки
Этот ушастый, пугливый… (Зайчишка)
Воспитатель: Здравствуй зайка!
Заяц здоровается с детьми.
Воспитатель: Ребята, где живет заяц? В лесу.
Значит какое животное? Лесное, дикое.
Погладьте зайчика. (Дети гладят его.)
Какая шубка? (мягкая, пушистая, гладкая).
(индивидуальные и хоровые ответы).
Какого цвета? Белого.
Какие уши? Длинные.
А хвост, какой? Длинный или короткий? Короткий.
Ребята, давайте поиграем вместе с зайкой!
Физкультурная минутка: «Зайка беленький сидит» (под музыкальное,
сопровождение)
Зайка беленький сидит — вот-так, вот-так,
И ушами шевелит — вот-так, вот-так,
Зайке холодно сидеть — хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,
Надо лапочки погреть — хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,
Зайке холодно стоять — скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать — скок-скок, скок-скок.
Воспитатель: Как же весело с зайкой нам было играть!
Но я боюсь, что зайке будет скучно и одиноко без своих друзей.
Может быть, нарисуем для него маленьких зайчат? Вот таких.
Дети рассматривают образец зайчонка, уточняют: какого цвета зайчонок, где у него глаза, лапки хвост.
Показ воспитателя, объяснение.
Воспитатель: Приглашаю вас за стол сесть на свои места и нарисовать
зайчиков.
Перед детьми лежат листы с контурами зайчиков (под музыкальное
сопровождение - спокойная музыка) проходит основная часть занятия.
-Берем ватную палочку. Палочку надо держать правильно, тремя
пальчиками, как кисточку. Опускаем в белую краску и начинаем рисовать.
Сначала рисуем по линии контура, вот так.
А потом внутри.
Самостоятельная работа детей под наблюдением воспитателя.
Воспитатель: Когда высохнут наши зайчата, мы дорисуем нос и глаза
пока поиграем с пальчиками.
Пальчиковая гимнастика: «Зайчики»
Жили-были зайчики
На лесной опушке,
Жили-были зайчики
В беленькой избушке.
Мыли свои ушки,
Мыли свои лапочки,
Наряжались зайчики
Надевали тапочки.
-Ребята давайте доделаем наши работы. Берем в руки ватные палочки
рисуем нос и глаза нашим зайчикам.
Итог занятия.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось рисовать?
Кто к нам пришел в гости? (зайка)
Где он живет? (в лесу)
Кого мы с вами рисовали? (белого зайчика)
Сколько зайчат нарисовали? (много)
Посмотрите, развеселился наш зайчик.
Заяц: Спасибо вам ребята, теперь мне будет не так одиноко. Сколько
друзей зайчат вы мне нарисовали!
Воспитатель: Спасибо ребята, вы хорошо постарались
и нарисовали таких красивых зайчат!
