Конспект НОД по познавательному развитию
подготовительной группе
Тема: «Путешествие по городу Барнаулу»
Цели и задачи: Развитие представлений о себе и о своем городе. Закрепление знаний о своем родном городе, таких как улицы, парки, реки. Развитие у детей умения участвовать в беседе.
Материал к занятию: руль, карта Алтайского края, разрезные картинки (пассажирский транспорт)
Воспитатель: Ребята давайте встанем в круг возьмёмся за руки и поделимся своим теплом, добротой и хорошим отношением друг к другу.
Воспитатель: Я предлагаю вам отправимся в путешествие по нашему городу? В каком городе мы живём? (Барнаул)
Барнаул столица чего? (Алтайского края ) Воспитатель показывает на карту.
На каком транспорте можно путешествовать?(Машина ,катер ,автобус…..)
Воспитатель: На каком транспорте мы начнем наше путешествие?
Ответы детей: Лодка, пароход, теплоход и тд.
1 станция.
Воспитатель: Предлагаю вам поиграть в игру «Собери картинку». (Дети поделены на четыре подгруппы и собирают составные картинки.) И вместе узнаем что получилось. (герб Барнаула и флаг Алтайского края, Демидовская площадь и Буквы Барнаул)
Воспитатель: Давайте расскажем что изображено на ваших картинках и что они символизируют.
Вспомогательное описание герба города Барнаула:
Герб города Барнаула представляет собой щит французской геральдической формы с закругленными нижними углами и выступающим в середине основания острием. Щит разделен на 2 части по горизонтали. Верхняя часть: на зеленом поле изображен белый(голопирующий конь) скачущий конь. Конь является символом основной транспортной силы в горной промышленности и сельском хозяйстве. В нижней части герба на голубом фоне среди серебряных горных пород дымящаяся (красная) доменная печь – символ сереброплавильного производства.
Герб является официальным символом города.
Вспомогательное описание флага и герба Алтайского края:
Флаг Алтайского края представляет собой прямоугольное полотнище красного цвета с полосой синего цвета у древка (мачты) во всю ширину флага и стилизованным изображением на этой полосе колоса жёлтого цвета как символа сельского хозяйства — ведущей отрасли экономики Алтайского края. В центре флага воспроизведено изображение герба Алтайского края.
Герб Алтайского края представляет собой щит французской геральдической формы. Щит разделён горизонтальной полосой на две равные части. В верхней половине щита на лазоревом фоне, символизирующем величие, изображена дымящаяся доменная печь как отражение исторического прошлого Алтайского края.
В нижней части щита на красном фоне, символизирующем достоинство, храбрость и мужество, помещено изображение колыванской «Царицы ваз» (яшма с преобладанием зелёного цвета), хранящаяся в Государственном Эрмитаже.
Щит обрамлён венком из золотых колосьев пшеницы, олицетворяющих сельское хозяйство как ведущую отрасль экономики Алтайского края. Венок перевит лазоревой лентой.
Воспитатель: Ребята ,а мы дальше отправляемся на экскурсию по городу и следующая остановка « Речная»
В нашем городе есть река ,очень большая и глубокая ,а ещё есть малые реки, Как они называются?
Ответы детей: Барнаул стоит на реке Обь в том месте, где в неё впадает речка Барнаулка. Является главной рекой Барнаула, город расположен на её левом берегу. Малые реки - Барнаулка и Пивоварка. Исследователи всё больше
склоняются к тому, что название городу дала именно река Барнаулка.
Воспитатель: А сейчас мы с вами пересядем на городской транспорт, выбирайте на чем поедем?(Ответы детей) Садимся в (…..автобус) и поехали. Следующая остановка «Уличная».
Проводится игра с мячом «Назови свой адрес».
Воспитатель: В День Победы, который мы празднуем 9 мая , отмечая победу над врагом, принято вспоминать тех ,благодаря кому мы имеем мирное небо над головой. Именами некоторых героев названы улицы нашего города ,с некоторыми из них мы сегодня познакомимся.
(Воспитатель рассказывает про улицы нашего города, названные в честь героев Советского Союза, демонстрирует их фото: А.М. Матросов, Г.С. Исаков, Н.М. Малахов)
Улица Матросова — улица в Железнодорожном районе города Барнаула, одна из транспортных магистралей города. Названа в честь Героя Советского Союза Александра Матросова.
Александр Матвеевич Матросов – Герой Советского Союза, красноармеец, стрелок-автоматчик и участник Великой Отечественной Войны.
Погиб в 19 лет, закрыв своей грудью амбразуру немецкого дзота, дав возможность бойцам своего взвода совершить атаку опорного пункта. Его подвиг широко освещался в газетах, журналах, литературе, кино и стал в русском языке устойчивым выражением («подвиг Матросова»).
Улица Георгия Исакова – одна из крупных улиц города Барнаула. Своё название получила в честь Героя Советского Союза Георгия Исакова.
Георгий Семёнович Исаков — младший сержант Рабоче-крестьянской Красной Армии, участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза.
Отличился во время освобождения Румынии. Исаков практически повторил подвиг Александра Матросова – подобравшись к вражеской противотанковой пушке, он выдернул чеку противотанковой гранаты. Ценой своей жизни уничтожил вражеский расчет.
Улица Малахова — одна из центральных улиц Барнаула. Улица проходит по 3 районам города — Индустриальному, Ленинскому и Октябрьскому. Своё название улица получил в честь командира эскадрильи штурмовиков Героя Советского Союза Н. М. Малахова.
Николай Михайлович Малахов — полковник Советской Армии, участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза.
Едва ли ни с первых боевых вылетов штурмовик, пилотируемый Малаховым, враги окрестили «черной смертью». Николай Малахов воевал не только в небе, но и на земле: под Таганрогом он был сбит и принимал участие в вылазках партизанов.
Воспитатель: Мы с вами приехали на остановку «Достопримечательностей». (Шпиль, Барнаульский зоопарк, Речной вокзал, Ленточный бор) Ребята, посмотрите здесь какие-то карточки, получается достопримечательности кто-то зашифровал. А давайте мы их расшифруем и посмотрим, что там? (Сканирование QR-кодов и обсуждение с детьми по достопримечательностям на картинках).
Вспомогательный материал для картинок, зашифрованных QR-кодами:
«Дом под шпилем» — памятник архитектуры середины XX века, один из символов Барнаула. Расположен в центральной части города, на площади Октября.
Дом завершает башня с часами и остроконечный шпиль с флюгером, что объясняет его название. Общая высота дома — 46 метров.
Дом под шпилем — жилой, на первом этаже размещаются магазины и кафе, здание имеет статус объекта культурного наследия регионального значения. В Доме под шпилем жили известные алтайские писатели Марк Юдалевич и Лев Квин.
В 2015 году, в рамках празднования 285-летнего юбилея города, Дом под шпилем попал в книгу рекордов России. Именно этот символ города изготовили мастера-кондитеры студии «Глазурь». Пряничный Дом под шпилем стал самым большим подобным изделием в нашей стране. Сладкое сооружение изготовили из трехсот пряничных кирпичиков. Фасад дома оформляли специалисты, а разукрасить заднюю часть дома разрешили всем желающим. Сейчас сладкая копия Дома под шпилем хранится в музее «Город».
Барнаульский зоопарк «Лесная сказка» - первый зверинец Барнаула и одно из любимых мест отдыха детей и взрослых. С момента открытия и по сегодняшний день он представляет собой уникальную площадку, где в комфортных условиях живут редкие хищники, травоядные и птицы, в том числе занесённые в Красную Книгу.
Официальная дата открытия зоопарка — 2010-й год, но по факту появился он намного раньше. Задолго до строительства вольеров, в 1995-м году на территории парка Индустриального района начал работу зооуголок. Первыми его жителями стали несколько домашних кур и кроликов, купленных энтузиастами на ближайшем рынке, и с того момента о зверинце узнали многие жители Барнаула.
Сегодня «Лесная сказка» — это территория в 5 гектаров, застроенная вольерами, обслуживающими помещениями и зонами для отдыха и развлечений. На постоянной основе здесь проживает более 350 особей десятков видов животных и птиц.
Речной вокзал - речной порт в Барнауле на берегу реки Оби рядом с устьем Барнаулки в Центральном районе города.
Сегодня теплоходы Барнаульского речного порта осуществляют пассажирские перевозки внутригородского и пригородного сообщений, а также прогулочные рейсы по акватории Оби. Грузовые перевозки представлены, в основном, сыпучими строительными материалами — песок, щебень и т. д.
Речной порт в Барнауле — это не только транспортный узел, но и развлекательное место для всей семьи. Посетители могут прокатиться на теплоходе, наблюдая за городом, современной набережной и течением реки, а также красотой ночного Барнаула, иллюминацией нового моста, выбрав вечерние прогулочные рейсы.
Барнаульский ленточный бор — это достояние Алтайского края, удивительный реликтовый лес, состоящий в большинстве своем из светлохвойных деревьев. Он располагается в Алтайском крае, начинаясь в окрестностях Барнаула около реки Барнулки и заканчиваясь около Семипалатинска в Казахстане. Важный природный объект Алтайского края находится по левую сторону от реки Обь и простирается с северо-востока на юго-запад на 550 км. Ширина бора составляет 8–10 километров.Барнаульский массив — самый большой из 5 лент бора на Алтае.
Лесной массив представлен не только уникальной сосной светлой породы, но также осиной и березой, ивой, тополем (в верхнем ярусе), шиповником, брусникой, рябиной, черникой, облепихой, черемухой, малиной, смородиной, калиной, ежевикой, крушиной, боярышником (средний ярус), папоротником, ковылью, осокой, камышом, хвощем, костяникой, лютиком, земляникой, молочаем кипарисовым (нижний ярус). В лесу можно встретить грибы (белые, грузди, опята, лисички, рыжики), а также лишайники и мхи.
В Барнаульском ленточном бору произрастают редкие растения, которые включены в Красную книгу: гнездоцветка клобучковая, орхидея башмачок крупноцветковый, белоснежная кувшинка, щитовник мужской, щитовник гребенчатый, ятрышник шлемоносный, болотная калла.
В лесу обитают крупные и средние животные: косуля сибирская, лось, лиса, волк, заяц, рысь, кабан, бобр, горностай, барсук, и мелкие: белка, бурундук. Насчитывается несколько десятков видов птиц: сорока, серая ворона, кукушка, свиристель, козодой, большая синица, коршун, сова, дятел, удод, рябинник, поползень, снегирь, глухарь, озерная чайка, филин, черный аист.
Воспитатель: Вот, и подошло к завершению наше путешествие по городу Барнаулу. Наш маршрут получился очень интересным и познавательным. Что больше всего вам понравилось в ходе нашего путешествия? Какие задания были для вас трудными? Что нового вам удалось узнать в ходе путешествия?
Подведение итогов.
