Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию детей старшей группы в ДОУ
Тема: «Животные Ямала»
Цель: познакомить детей с животными родного края, учить детей правилам поведения на природе.
Ход занятия
Воспитатель. Ребята назовите страну, в которой мы живём?
Дети. Россия.
Воспитатель. Россия огромная страна. В нашей стране много различных городов, сёл и деревень. Каждый город имеет свою область и район. Мы с вами живём на Севере. Ямал это наш округ, здесь зимой суровые морозы и короткое лето.
Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие по просторам Ямала познакомимся с его обитателями. Наше знакомство с животными будет не простое, а с заданиями. Но для этого мы должны отправится в лес. На чем мы отправимся в путешествие?
Ответы детей.
Воспитатель. Я предлагаю вам отправится на ковре самолете.
Дети становятся на ковёр, закрывают глаза, ковёр расстелен перед интерактивной доской, воспитатель произносит слова.
Волшебный ковёр самолёт
Поднимись над землёй
Покажи нам просторы Ямала
Где живут куропатки, росомахи, олени.
И полярные совы с песцами.
Дети открывают глаза и перед ними на большом экране появляется летний лес, где изображены животные.
Воспитатель. Ребята, какой красивый лес. Посмотрите сколько животных обитает на территории Ямала. Каких животных вы видите?
Дети. Оленя, песца, куропатку, горностая…
Воспитатель. Правильно. Но прежде чем мы начнём путешествие, давайте вспомним правила поведения на природе.
Ответы детей.
Воспитатель показывает на интерактивной доске картинки с изображением правил поведения на природе.
Воспитатель. В дикой природе человек является гостем, поэтому нужно вести себя хорошо. Не шуметь, не кричать, можно напугать животных. А ещё нельзя ломать ветки деревьев, кустарники, рвать траву и цветы, разорять муравейники, гнёзда птиц, оставлять мусор, разводить огонь, так как может возникнуть пожар.
Воспитатель обращает внимание детей на сундучок.
Ребята посмотрите, я нашла сундучок. В нём наверно первое задание.
Игра с разрезными картинками «Собери картинку». Дети делятся на две команды и собирают картинку с изображением песца и горностая. После игры на экране появляется песец.
Воспитатель. Ребята песец похож на лису, только мех у песца белый, густой и пушистый. Зимой в тундре песец в сильные морозы или пургу зарывается глубоко в снег. Он может находится в сугробе несколько дней, пока не пройдут морозы.
Пищей для песца является мыши лемминги, птицы, рыбы, любит птичьи яйца или птенцов. Иногда ест ягоды и растения.
Его красивый мех является ценным. Поэтому песцов разводят на специальных зверофермах.
Вторую картинку ребята собрали с изображением росомахи.
На интерактивной доске появляется картинка с изображением росомахи.
Воспитатель. Росомаха внешне напоминает барсука или даже медведя. Мех очень прочный, обладает особым свойством: на морозе при дыхании он не индевеет. Из-за этого мех росомахи очень ценят люди на Севере.
Росомахи кочуют по тундре и тайге в поисках добычи. Росомахи охотятся на лосей или оленей. Из мелких животных в пищу идут куропатка, глухарь, зайцы.
Живут росомахи в одиночку, постоянных жилищ у них нет. Зимой росомаха копает в снегу временные норы.
Ребята посмотрите здесь чьи-то следы! А давайте пойдём по следам и узнаем кто это. Воспитатель и дети идут по группе и подходят к интерактивной доске, на экране появляется изображение северного оленя.
Воспитатель. У северного оленя шерсть густая и тёплая, поэтому им нестрашны суровые морозы. Северный олень живёт в тундре. В тундре растёт трава, кустарники и мох. Основная пища у оленей мох. Олени ходят стадами. Самый главный олень вожак, все олени ему подчиняются. Природа одарила оленя рогами. Рога – костные отростки. Они меняются каждый год: отпадают, чтобы вырасти снова с ещё одним ответвлением.
Ребята отгадайте загадку: Есть у курицы хохлатки
Дикий родич – (куропатка)
Это птица средней величины. Лапки у куропатки густо оперены, и из-за этого они кажутся широкими и напоминают заячьи. Такое оперенье защищает птицу от зимних морозов. Летом куропатка меняет оперенье на бурый цвет с чёрными пятнами и отлично маскирует на фоне окружающей растительности. Враги ее орлы, совы, горностаи.
Куропатка хорошо приспособлена к наземному образу жизни: быстро бегает, при опасности затаивается, взлетая только в крайнем случае. Кормится она тоже на земле, любой зеленью и ягодами.
Итог занятия.
Воспитатель. Ребята как называется округ в котором мы живём? Какие животные обитают на Севере? Чем питаются?
Возвращение в группу.


