Конспект занятия в первой младшей группе « В гостях у Белочки».
Цель:
1. Установить с детьми эмоционально-положительный контакт, вызывать у детей интерес к совместной с взрослым игровой деятельности и формировать умение принимать воображаемую ситуацию.
2. Обеспечить личностно-ориентированное взаимодействие с каждым ребенком: «познакомить» игрушку с каждым, сказав что-то хорошее о ребенке, предоставить каждому малышу возможность погладить игрушку, взять в руки.
3. Побуждать детей при игре с белочкой использовать полученный игровой опыт
4.Стимулировать речевое общение, через развитие мелкой моторики и тактильных ощущений, развивать активную речь.
5. Развивать способность понимать текст и выполнять соответствующие движения по образцу;
Оборудование: игрушка белка, дерево из бутылки - дупло, крупа и орешки фундук, фольга.
Музыкальная танцевальная игра «Веселая белочка»,
Музыкальная потешка «Сидит белка на тележке».
Основная часть:
- Посмотрите, кто это у нас сидит на подоконнике. Она пришла к нам в гости. Мы поиграем с белочкой.
Какая белочка – пушистая, красивая, рыжая.
- Посмотрите, у белки есть глазки. А у вас есть глазки?
- У белки есть носик. А у вас, где носик?
- У белки есть ушки. А у вас, где ушки?
- У белки хвостик. А у вас? Хвостик пушистый, красивый, длинный.
- У белки есть лапки. А у вас - ручки, ножки.
- Она любит орешки, грызет орешки.
- Живет белочка в лесу.
Совместные рассказы о белке.
А теперь все вместе расскажем о белке.
Это - белка
У нее есть - ушки, глазки, носик, хвостик .
Хвост пушистый, красивый, длинный.
Она любит - орешки
Живет в лесу.
Развивающая песенка «Веселая белочка» - видео на онлайндоске.
- Давайте превратимся в маленьких бельчат и потанцуем.
Делать движения под песенку.
Пальчиковая игра «Сидит белка на тележке».
- Белочка, послушай, эту потешку о тебе мы знаем.
Сидит белочка в тележке,
Продает она орешки.
А орешки хороши, разбирайте для души.
Вот орешек для ежонка,
Вот орешек для котенка,
Лисоньке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому,
Все орешки получили,
Даже мышку не забыли.
А теперь честной народ выходи на хоровод.
- Кого угостила? (Загибаем пальчики и считаем)
- Она раздала всем орешки, у нее не осталось. Давайте угостим белочку орешками.
Задание: Раскрашиваем белочку.
Итог занятия.
– Вам понравилось играть с белочкой? Что понравилось?
И белочке очень понравилось, как вы играли.
Вы – Молодцы! Белочка вам прислала угощение. Приносят корзину с угощением.
