Алгоритм сочинения 9.3
1 Внимательно прочитать задание. Найти слово, которому нужно дать определение.
2 Прочитать текст!!! Отметить в тексте, кто из героев и как проявляет свойство, качество, чувство, которому нужно дать определение.
3 Дать определение слову (Как ты понимаешь значение слова. Представить себе маленького ребенка, которому нужно объяснить значение слова)
4 Прокомментировать данное тобой определение (Как слово, которому дали определение проявляется в людях, в жизни. Или ответить на вопрос, который дается в задании).
5 Прочитать текст 2 раз. Найти то, что подчеркнули. Это и будет 1 аргументом (доказательством)
Начать 2 абзац можно словами: В данном тексте (доброту, человечность… проявляет такой-то герой). Своими словами передать, как качество, свойство, чувство проявляется в герое, в тексте.
Не пересказывать текст!!!
Сделать короткий вывод, который написать в одном предложении. Например написать предложение: «Это и есть доброта, человечность …»
6 Привести аргумент из жизненного опыта. Начать можно словами: «В своей жизни я тоже встречал таких людей, или проявление такого качества».
7 Вывод. Значение данного понятия для людей, для жизни.
Клише для сочинения 9.3. ОГЭ по русскому языку
Часть (абзац)
Клише (типовые схемы словосочетаний и предложений)
1. Тезис
На мой взгляд, человечность - это...(или)
По моему мнению, человечность - это... (или)
Мне кажется, что человечность - это... (или)
Я думаю, что человечность - это... (или)
Что такое человечность? Немногие над этим размышляют. Я считаю, что...
2. Аргумент 1
Обратимся к тексту Б. Васильева, в котором говорится о... (или)
В тексте Б.Васильев поднимает проблему...
3. Аргумент 2
Свое мнение я могу подтвердить примерами из жизненного опыта... (или)
В жизни мы часто наблюдаем... (или)
Однажды я был свидетелем события, которое... Как-то раз...
4. Заключение
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что... (или)
Таким образом, можно заключить, что... (или)
В заключение я хочу сказать, что...
Данные клише призваны лишь помочь Вам в формулировании мыслей, использовать именно эти фразы вовсе не обязательно. Сочинение по заданию 9.3. может выглядеть и более творчески, обязательным условием является соблюдение структуры сочинения:
Сочинение 9.3
(Определение)Человечность – это нравственное качество, которое предполагает уважение и сочувствие к людям, доброжелательность и терпимость.(Комментарий. Указание на недостаток человечности .) В современном мире и так достаточно зла, людям нужно быть внимательнее и добрее по отношению друг к другу.
(Аргумент 1)Нельзя назвать человечным поведение двух девочек и мальчика из текста Б. Васильева. Они совершили кражу, воспользовавшись слепотой старой женщины. Письма с фронта были самым дорогим для Анны Федотовны.(Нет пересказа)(Короткий вывод) Бесчеловечный поступок ребят привёл к тому, что душа её «ослепла и оглохла».
(Аргумент 2)Ученики нашей школы оказывают посильную помощь ветеранам Великой Отечественной войны и вдовам ветеранов. Я думаю, это нужно не только им, но и нам.(Короткий вывод) Помогая другим, человек проявляет свои лучшие качества, человечность – одно из них.
(Вывод. Значение человечности.) Добрые чувства должны формироваться с детства, усваиваться одновременно с познанием первых и важных истин. Без человечности невозможна душевная красота человека. (125 слов)
