Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63590 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Развлечение для детей 2-4 лет "Военный поход"

Дать детям первоначальные знания об армии,воспитывать уважение к мальчикам-будущим защитникам Отечестваразвивать речь,воображение. выносливость, ориентировку в пространстве.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Развлечение для детей 2-4 лет на 23 февраля

«Военный поход»

Подготовила и провела воспитатель д/г «Росинка» Захарова Елена Михайловна

Цель: формирование у детей первых представлений о российской армии, о защитниках отечества, о мужестве.

Задачи:

Образовательная: познакомить детей с государственным праздником «День защитника Отечества»; дать начальное представление об Армии;

Воспитательная: воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, дедушке, как защитнику Отечества; воспитывать патриотизм, гордость за поступки родных людей; воспитывать любознательность; воспитывать у детей потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных навыков и умений;

Развивающая: продолжать развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение, совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений; развивать эстетическое восприятие, самостоятельность.

Материалы и оборудование: флажки на каждого ребёнка, оборудование для полосы препятствий (гимнастическая скамейка, тоннель, обруч, массажные коврики, верёвочка); картинки-отгадки с изображением солдата, танкиста, вертолёта, корабля, фуражки, матроса, самолёта; корзинки с шишками; медали «За участие в военном походе» на каждого ребёнка. Музыкальное сопровождение и фонограммы «Браве солдаты», муз.А.Филиппенко, «Марш солдатиков и кукол», «Любимый папа» (слова Ю.Энтина, музыка Д.Тухманова).

Предварительная работа: просмотр презентации о видах и родах войск. Оформление коллективной стенгазеты «Защитники группы «Росинка».

Ход развлечения.

(под музыку А.Филиппенко «Бравые солдаты» дети с флажками в руках заходят в украшенный зал и садятся на стульчики)

Воспитатель: Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,

Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка.

Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.

Слава Армии родной в день её рождения!

Здравствуйте, ребята! Вот и снова мы собрались вместе в этом красивом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь мы отмечаем праздник. Ребята, а какой праздник мы сегодня отмечаем?

Дети: День защитника Отечества.

Ребёнок :Наша армия родная

И отважна и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

Ребёнок : Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале

Слава Армии Российской

Самой мирной на земле!

Воспитатель: В этот день мы поздравляем пап и дедушек, братьев и просто знакомых мальчишек. Потому что, когда они вырастут, тоже пойдут в армию и станут отважными солдатами. И наши девочки от них не отстают – тоже смелыми растут!

Воспитатель: Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем – солдаты.

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим.

Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и здоровью помогает. Сейчас мы с вами сделаем весёлую, праздничную гимнастику с флажками.

Взяли в руки мы флажки, друг за дружкою пошли.

Левой-правой, левой-правой, на парад идёт отряд,

Левой-правой, левой-правой, мы шагаем дружно в ряд.

Ножки выше поднимаем, вот как весело шагаем!

И на пяточках шагаем,

Носик кверху поднимаем.

Сделали мы круг большой, словно мячик надувной.

Верх флажки свои подняли и недолго помахали.

Опустили вниз флажки, а теперь у нас прыжки:

Врозь-вместе, врозь-вместе, а сейчас идём на месте.

Раз-два, три-четыре, сделали кружок пошире.

Руки в стороны с флажками, на носочках побежали.

Флажки в коробочку мы сложим, да и праздник наш продолжим.

(дети выполняют движения в соответствии с текстом).

Воспитатель:Вы отлично делаете зарядку!

Ребёнок: Мы-ребята-малышата.

Мы-ребята-молодцы.

Мы шагаем как солдаты,

Словно в Армии бойцы.

Воспитатель: Ух, устали мы маршировать, проголодались. Давайте подкрепимся, выпьем компот. (дети, сидя на стульчиках показывают элементы пальчиковой гимнастики «Варим компот»)

Будем мы варить компот,

Фруктов нужно много, вот:

(левую ладошку держат «ковшиком», а указательным пальцем левой руки «мешают»)

Будем яблоки крошить,

Груши будем мы крошить,

Отожмём лимонный сок,

(загибают пальчики по одному, начиная с большого пальчика)

Слив положим и песок.

Варим, варим мы компот – (опять «варят» и «мешают»)

Угостим честной народ.

Воспитатель: Подкрепились? Отправляемся дальше в поход.

Ой, а на нашем пути препятствие – бревно. Но мы трудностей не боимся и пройдём прямо по бревну (дети проходят по скамейке).

Затем под весёлую музыку дети проходят полосу препятствий: пролазят внутри тоннеля, идут по верёвочке, по камешкам (массажные коврики), прыгают в обруч.

Воспитатель: Какие вы молодцы! Отлично справились с препятствиями! Но солдаты должны быть не только смелыми и сильными, но и умными и смекалистыми. Сейчас мы с вами разгадаем загадки. (Каждая загадка оформлена в виде картинки-отгадки)

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идёт и в град.

Не покинет пост… (солдат)

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется …(танкистом)

Любопытные глаза?

Есть пропеллер, длинный хвост,

Мощный вес и крупный рост.

Нас с собой зовёт в полёт

Современный…(вертолёт)

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном …(корабле).

Форму новую носить?

Вот соседский мальчик Сашка

С козырьком надел…(фуражку)

Служишь рядовым в Морфлоте.

Боцман приказал – скорее

Лезь по лесенке на рею.

И не трусь, не вешай нос!

Ты в тельняшке! Ты -…(матрос).

Слышно, как она гудит.

Отправляется на взлёт

Серебристый…(самолёт).

Воспитатель: Отдохнули? А теперь продолжим наш военный поход. Дальше полетим на самолёте. Подвижная игра «Самолёт». Дети разводят руки в стороны (как крылья самолёта) и выполняют движения согласно текста.

Самолёт летит, а мотор гудит: У-у-у (крутят руками перед грудью, заводят мотор)

Самолёт полетел высоко-высоко (поднимаем руки вверх)

Низко-низко (приседаем)

Близко-близко (смыкаем круг)

Далеко-далеко (расходимся в стороны)

И приземлился (садимся)

Воспитатель: Приземлились мы в лесу дремучем, не пройти, вся дорога завалена шишками. Но и тут настоящие солдаты не испугаются. Соберём все шишки (дети собирают шишки в корзинки).

Ну вот, ребята, наш поход подошёл к концу. Какие вы все умные, сообразительные, стали сильными, ловкими. А мальчики, когда вырастут, пойдут служить в Армию. Дорогие мальчики, ещё раз поздравляем вас с праздником, желаем вам быть здоровыми, достойными защитниками страны. Мы справились со всеми трудностями, теперь давайте наградим участников похода медалями «За участие в военном походе». (награждение медалями)