Конспект развлечения (со строительным материалом) «Зоопарк» в группе раннего возраста.
Автор: Иванова М.А,
Цель: повышение уровня сформированности жизнестойкости в игровой деятельности со строительным материалом.
Задачи:
- Закрепить умение выполнять строительную конструкцию по схеме; соединять несколько деталей в общую; связывать их между собой.
- Стимулировать активную деятельность детей; формировать умение работать сообща.
- Формировать дружеские, добрые взаимоотношения в игре; формировать умение развивать сюжет игры, используя строительный материал.
Оборудование: конструктор, схемы построек, игрушки животных, деревья.
Ход игры:
Организационный момент:
Раздается телефонный звонок (звонок от мэра с просьбой о помощи в строительстве нового зоопарка).
Это очень странный сад,
Звери в клетках там сидят,
Его парком называют,
Люди в парке отдыхают.
Там укрытия, вольеры,
За забором ходят звери.
Как мы этот парк зовём?
И смотреть зверей идём? (зоопарк)
Воспитатель: Ребята, сейчас нам позвонил мэр города и попросил у нас помощи. Недавно в его городе произошел ураган, который поломал домики для животных в зоопарке. И теперь необходимо срочно помочь в постройке новых домиков. Я предлагаю вам помочь в строительстве. Скажите, кто из вас был в зоопарке? Кто знает, что такое зоопарк? Зоопарк - это место, где содержатся и демонстрируются посетителям живущие сегодня на земле животные и птицы. Правильно. А какие животные там живут? Правильно, дикие, домашние, животные жарких стран, животные Севера.
Основная часть:
Воспитатель: Перед работой, ребята, давайте немножко разомнемся.
Дети: Давайте!
Воспитатель:
Производственная гимнастика:
Наклоняемся с хлопком,
И с хлопком потом встаем.
Вниз и вверх, вниз и вверх,
Ну – ка, хлопни громче всех
На одной ноге мы скачем,
Как упругий звонкий мячик.
На другой поскачем тоже
Очень долго прыгать можем
Головой вращаем плавно,
Смотрим влево, смотрим вправо.
Не ленись и не стесняйся,
И за дело принимайся.
Воспитатель: Вы можете начинать строительство.
Самостоятельная деятельность детей.
Воспитатель: Ребята, вас получились замечательные здания. За проделанную работу, мэр и жители города благодарят вас!
Вам понравилось играть?
Дети: Да!
Воспитатель: Спасибо вам за помощь. Теперь вы можете продолжить играть со строительным материалом и строить новые города.