«Художественное слово для организации труда по самообслуживанию, формированию культурно-гигиеническим навыкам»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детски сад комбинированного вида №7 города Крымска муниципального образования

Крымский район

СБОРНИК

«Художественное слово для организации труда по самообслуживанию, формированию культурно-гигиеническим навыкам»

Подготовила: Бондарь Наталья Викторовна

Оглавление:

Пояснительная записка

Самообслуживание - это труд ребенка, направленный на обслуживание самого себя (приём пищи, санитарно-гигиенические нормы, раздевание, одевание и т.д.). Культурно-гигиенические навыки и самообслуживание очень важная часть культуры поведения. Необходимость опрятности, содержание в чистоте лица, тела, прически, одежды, обуви, она продиктована не только требованиями гигиены, но и нормами человеческих отношений. Дети должны понимать, что если они регулярно будут соблюдать эти правила, то у них проявится уважение к окружающим и возникнет представление о том, что неряшливый человек, не умеющий следить за собой, своей внешностью, поступками, как правило, не будет одобрен окружающими людьми.

Кроме того, воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах. В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались.

Цель сборника: оказать помощь педагогу в организации самообслуживания и формирования культурно-гигиенических навыков с использованием художественного слова.

Задачи сборника:

1) отбор информации художественной литературы в соответствии с темой сборника;
2) анализ и систематизация информации по разделам сборника;
3) оформление сборника произведений художественной литературы в сборнике "Художественное слово"

Данный сборник «Художественное слово» предназначен для организации труда по самооблуживанию и формированию культурно-гигиенических навыков для детей раннего и дошкольного возраста. Он включает в себя: стихотворные инструкции, загадки, потешки и стишки, которые сопровождаются иллюстрациями на протяжении всего сборника.

Стихотворные инструкции:

1) Зима.

Чтоб на улицу успеть, сначала должен я надеть - колготки, теплые носки

А после брюки иль штаны

Чтобы сразу не вспотеть, надо обувь всем надеть

И лишь потом надену кофту

А чтобы уши не надуло, я туго шапку завяжу

Пальто надену или шубу, гулять на улицу пойду

Про шарф и варежки, друзья, забыть, конечно, мне нельзя.

2)«Раздеваемся с прогулки»

В группу с улицы зашли

Открываем мы шкафы

Шарфик, шапку и перчатки

Убираем вверх, ребятки,

По порядку вниз сложили

Кофту, брюки и носки,

Аккуратно и красиво,

Вот какие молодцы!

3)Лето

Лето красное настало,

За собой гулять позвало

На полянку, на лужок

Выходи скорей, дружок!

В небе солнышко сияет,

Светит, греет, припекает

Надо бы легко одеться,

Чтоб в жару не перегреться.

Одеваем Мишке шортики-штанишки

И нарядную футболку,

И на голову бейсболку.

Чтоб удобно было ножкам

Обуваем босоножки.

В кармашек-чистенький платочек,

С собой ведерко и совочек!

Лето ждет, идем играть,

Прыгать, бегать, загорать!

4)«Раздеваемся перед сном»

Пообедали сейчас

Впереди у нас сончас,

Мы футболочки снимаем,

Спинку стула украшаем,

Сверху шорты и носки,

Вот какие молодцы!

Загадки:

Костяная спинка,

Жесткая резинка,

С мягкой пастой дружит,

Нам усердно служит.

(Зубная щетка)

Я увидел свой портрет,

Отошел – портрета нет.

(Зеркало)

Посмотрите, посмотрите –

Тонет в речке и в корыте

Почему ж оно всегда

Только там, где есть вода.

(Мыло)

Вафельное и полосатое,

Гладкое и лохматое,

Всегда под рукою,

Что это такое?

(Полотенце)

Зубастая пила

В лес густой пошла

Весь лес обходила,

Ничего не спилила.

(Расческа)

Потешки:

ПОТЕШКИ ДЛЯ ОДЕВАНИЯ

****

У девочек и мальчиков

Зимою мерзнут пальчики.

Чтобы пальчики согреть,

Что на ручки нам надеть?

(Надо варежки надеть)

****

Я умею обуваться,

Если только захочу

Я и маленького братца

Обуваться научу.

****

Тушки-тутушки,

Где твои ушки?

Ушки в шапке,

Не достанут лапки.

****

Раз, два, три, четыре, пять —

Собираемся гулять.

Завязала Катеньке

Шарфик полосатенький.

Наденем на ножки

Валенки-сапожки

И пойдем скорей гулять,

Прыгать, бегать и скакать.

В ВАННОЙ

****

На заре в лесу спросонок

умывается ежонок.

Мать-ежиха таз берет,

Мордочку ежонку трет.

****

Водичка, водичка,

Умой мое личико,

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

****

Кран,

Откройся!

Нос,

Умойся!

Мойтесь

Сразу,

Оба

Глаза!

Мойтесь,

Уши,

Мойся,

Шейка!

Шейка, мойся

Хорошенько!

Мойся,

Мойся,

Обливайся!

Грязь,

Смывайся!

Грязь,

Смывайся!!!

ДЛЯ КОРМЛЕНИЯ МАЛЫШЕЙ

****

Вот и время для обеда,

Значит нам за стол пора.

Прекращается беседа,

Прекращается игра.

****

На моей тарелочке

Рыженькая белочка

Чтоб она была видна

Все съедаем до конца.

****

Быстро ешьте, поправляйтесь.

Быстро силы набирайтесь!

Чтоб ни волк и не медведь

Не могли вас одолеть.

****

Если так держать, то с ложки

Будут падать капли, крошки.

Так держите, детки, ложку. (показать)

Набирайте понемножку!

ПОТЕШКИ ДЛЯ УКЛАДЫВАНИЯ СПАТЬ, ДЛЯ ПОДЪЕМА

****

Баю-баю-байки

Прилетели чайки.

Стали крыльями махать

Наших деток усыплять.

****

Маленькие заиньки

Захотели баиньки,

Захотели баиньки,

Потому что заиньки.

Мы немножечко поспим,

Мы на спинке полежим.

Мы на спинке полежим

И тихонько посопим.

****

Снял Зайчишка тапки,

Чисто вымыл лапки.

Съел морковку и в кровать.

Будет зайка крепко спать!

****

Тише, тише

Тише, тише

Тихий, тихий час!

И у кукол, и у мишки

И у нас!

****

Потянулись, потянулись!

Поскорей, скорей проснулись!

День настал давным-давно.

Он стучит в твое окно.

****

Вот проснулись, потянулись,

С боку на бок повернулись,

Потягушечки, потягушечки,

Где игрушечки, погремушечки

****

Вместе с солнышком встаем,

Вместе с птичками поем,

С добрым утром, с новым днем.

Вот как славно мы живем

Стихи:

«Зубная щетка»

Я щетка – хохотушка,

Зубам твоим подружка.

Люблю все убирать,

Мести и вычищать.

Знает чуть ли не с пелёнок

Каждый маленький ребёнок,

Что от всех зубных напастей

Помогают щётка с пастой.

Неужели свои зубы,

По утрам и вечерам

Ты зубной не чистишь пастой?

Это стыд, позор и срам.

«Мыло»

У мыла есть забота,

Мыло ходит на работу.

Сашу мылит, отмывает,

Часто в гости приглашает.

Приглашенье принимай,

Мыльце ты не забывай.

«Утренний приказ»

Кран, откройся!

Нос, умойся!

Мойтесь сразу, оба глаза!

Мойтесь уши, мойся шейка.

Шейка, мойся хорошенько!

Мойся, мойся, обливайся!

Грязь, смывайся!

Грязь, смывайся!

(Э. Мошковская)

"Учусь одеваться"

У меня полно работы

Утром спозаранку:

Надо мне надеть колготки, но не наизнанку.

Одеваюсь я без мамы,

Тёти или дяди,

На штанах моих карманы

Спереди и сзади.

Только кто же разберёт,

Где тут зад, а где перёд?

Как надеть штаны - не знаю

И сижу себе гадаю.

«Чистка зубов»

Надо чистить каждый зуб,

Верхний зуб, нижний зуб,

Даже самый дальний зуб,

Очень важный зуб.

Изнутри, снаружи три,

Три снаружи, изнутри,

Даже самый дальний зуб,

Очень важный зуб.

Мы чистим, чистим зубы

И весело живем,

А тем, кто их не чистит,

Мы песенку поем:

Эй, давай, не зевай,

О зубах не забывай,

Снизу вверх, снизу вверх

Чистить зубы не ленись!

«Зарядка»

Для чего нужна зарядка? –

Это вовсе не загадка –

Чтобы силу развивать

И весь день не уставать.

На зарядке все в порядке,

Машут крыльями хохлатки,

Начинают воробьи

Приседания свои.

Даже Бобик спозаранку

Выбегает на зарядку,

А зарядка у щенков

Начинается с прыжков.

Если кто-то от зарядки

Убегает без оглядки –

Он не станет нипочем

Настоящим силачом.