Познавательно-исследовательский проект для детей средней группы «Необычное в обычном»

Зубаирова Марина Николаевна, Воспитатель
БашкортостаБашкортостан г.Салават

Расширить знания детей об окружающем мире через опытно-экспериментальную деятельность, воспитывать любознательность, активность, формировать знания о науке, профессиях. - Расширять представление детей о физических свойствах окружающего мира - Знакомить с различными свойствами веществ твердость, мягкость, сыпучесть, вязкость, плавучесть, растворимость. - Развивать представления об основных физических явлениях магнитное притяжение - Развивать представления детей о некоторых факторах среды свет, температура воздуха и ее изменчивость вода-переход в различные состояния жидкое, твердое, газообразное их отличие друг от друга Воздух - его давление и сила Почва - состав, влажность, сухость - Расширять представление об использовании человеком факторов природной среды солнце, земля, воздух, вода, растения и животные - для удовлетворения своих потребностей. Расширять представление детей о значимости воды и воздуха в жизни человека - Знакомить детей со свойствами почвы и входящих в ее состав песок и глину - Формировать опыт выполнения правил техники безопасности при проведении физических экспериментов - Развивать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру - Развивать интеллектуальные эмоции детей создавать условия для возникновения удивления по отношению к наблюдаемым явлениям, для пробуждения интереса к решению поставленных задач, для возможности радоваться сделанному открытию. - Формировать у детей разные способы познания, которые необходимы для решения познавательных задач - Учить детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы – делать предположения, средства и способы для их проверки, осуществлять эту проверку и делать адекватные выводы.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации