Консультация для педагогов «Использование мнемотехники в работе с детьми дошкольного возраста»

Муртазина Рузиля Ниязовна , Воспитатель
Республика Татарстан, Черемшан

Цель мнемотехники помочь развить • зрительную и слуховую память • зрительное и слуховое внимание • воображение • восприятие • развивает кругозор • развивает все стороны речи Начиная работу по технологии мнемотехника, педагог ставит перед собой следующие задачи 1. Способствовать развитию основных психических процессов памяти, внимания, восприятия, мышления. 2. Способствовать умению детей преобразовывать абстрактные символы в образы и наоборот образы в абстрактные символы перекодирование и кодирование информации. 3. Способствовать развитию умения работать по образцу, по правилам, слушать взрослого и выполнять его инструкции. 4. Способствовать развитию связной речи, расширению и обогащению словарного запаса детей. 5. Способствовать формированию целостного восприятия окружающего мира Содействовать развитию интереса, мотивации к изучению нового, неизвестного в окружающем мире, принимать активное участие в образовательном процессе. 6. Способствовать развитию творческих способностей детей, умению самим составлять схемы и воспроизводить их. 7. Способствовать развитию мелкой моторики рук. 8. Способствовать формированию навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. 9. Способствовать развитию умения решать интеллектуальные и личностные задачи адекватно возрасту, применять знания и способы деятельности в решении задач. 10. Создать условия способствующие взаимодействию и сотрудничеству с родителями детей.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации