Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63607 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Сценарий развлечения «Югорский свой край люби и знай»

Цель • Поддержать познавательный интерес к истории родного края, к своей малой Родине. Задачи • Развивать интерес к истории своего города. • Расширять знания детей о традициях, обычаях, праздниках коренных народов. • Развивать сообразительность, быстроту реакции в процессе игрового общения • Воспитывать любовь и уважение к родному городу и своим землякам

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

№27 «Микки-Маус»

Сценарий развлечения

«Югорский свой край люби и знай»

Составила:

Воспитатель

Фимина Е.А.

2021г.

Цель:        

Задачи:  

Словарная работа: коренные жители, ханты, манси, родной край, хайро, клюква.

Форма проведения : Викторина с музыкальными игровыми моментами.

Интегрируемые образовательные области:

Материал: Загадки, песни, хороводы, игры,  легенды. Мультимедийная презентация. Большие геометрические фигуры для выкладывания фигуры медведя.

Предварительная работа:

2 слайд

(Дети входят в зал. Звучит песня детского ансамбля «Гномы» Моя Россия):

-Ребята, как называется страна , где мы живем?(Россия)

Россия самая большая в мире страна. Наш государственный язык-русский, столица России – Москва. Ханты-мансийский автономный округ Югра -часть России, расположенная в северной ее части. Мы живем с вами в Югре.

- Скажите пожалуйста, как называется самый большой город Югры?(Сургут)

Давайте с вами расскажем о самом большом городе Югры, городе, где мы живем.

3 слайд

Чтение стихотворения Л. Гайкевича «Добро пожаловать в Сургут»

Добро пожаловать в Сургут,

В Сургут - жемчужину России. – 1 ребенок

Ведь где бы вы ни колесили,

Сюда вас ноги приведут.

Добро пожаловать в Сургут.

Раскрыл свои объятья город:

И в летний зной, и в зимний холод – 2 ребенок

Гостей здесь с хлебом-солью ждут.

Добро пожаловать в Сургут.

Своим друзьям всегда мы рады, - 3 ребенок

Наш праздник будет всем наградой

За честный и нелёгкий труд.

Расцвёл над городом салют.

Гостей у трапа провожая, - 4 ребенок

Мы скажем, искренне желая:

Добро пожаловать в Сургут!

- Вот такими замечательными словами воспели наш город и мы начинаем наше развлечение «Югорский свой край люби и знай».

Как вы уже сказали, наш город Сургут является самым большим городом ХМАО-Югры. Вы уже немало знаете о родном городе, в котором мы живем. Сейчас мы проверим ваши знания. Однако условие: кто знает ответ, тот поднимает руку, а не выкрикивает с места.

Вопросы:

4 слайд

- А сейчас я вам хочу напомнить, как называются коренные народы нашего края. Это те народы, которые издревле жили на нашей земле, задолго до нас – это ханты, манси и ненцы. Вся их жизнь связана с природой, их основные занятия охота и рыболовство. Коренные народы имеют свои традиции и обычаи.

- Коренные народы нашего края очень бережно относятся к животному и растительному миру. Они без причины не сорвут и травинки.

- Кто знает, какого зверя очень почитают коренные жители Югры и даже отмечают праздник в честь него. (Медведь)

5 слайд

- Действительно, самым сильным и ловким животным нашего края является медведь, ханты и манси очень уважают этого зверя и устраивают в честь него праздник «Медвежий праздник» Давайте с вами соберем этого зверя тайги из геометрических фигур.

Игра-эстафета «Собери по образцу» Дети делятся на две команды и собирают фигуру медведя на полу по образцу, предложенному взрослым.

- Молодцы, ребята! Медведь - это наша добыча, а добытому медведю, ханты и манси радуются особенно. Давайте с вами покажем, как радуются коренные народы Югры в «Медвежий день»

6 слайд

Танец с лентами «Югорская долина»

- Очень радостный танец вышел. А сейчас я проверю, что вы еще знаете о животных нашего края, умеете ли вы отгадывать загадки, слушайте внимательно.

7 слайд

Загадки:

1. Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко, рога раскинув широко. (Лось)

2. Хозяин лесной просыпается весной,

А зимой под снежный вой спит в избушке снеговой. (Медведь)

3. Что за зверь зимой холодной

Ходит по лесу злой и голодный? (Волк)

4. Водяные мастера строят дом без топора,

Дом из хвороста и тины – Называется плотина. (Бобр)

5. Серый зверюшка, длинные ушки, а хвостик клубком,

Спит под кустом, там его дом.

Зима наступает, он шубу меняет. (Заяц)

6.На спине иголки – длинные да колкие,

А свернется он в клубок – нет ни головы, ни ног. (Ёжик)

7.Остренькие зубки, рыженькая шубка.

Хитрый, маленький зверек по деревьям прыг да скок. (Белка)

- А еще дети ханты, манси и ненцев, как и вы, очень любят играть в подвижные игры Сейчас я вас научу одной из них. Звучит песня этнопевицы Веры Кондратьевой «Югра» Дети играют в подвижную игру вместе с воспитателем

8 слайд

Подвижная игра «Хейро» Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные движения вперед-назади на каждый шаг говорят «Хейро» («Солнце»). Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны). Правила игры. Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три — в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.

- Вы большие молодцы!

9 слайд

Вечером, сидя у очага, коренные народы Югры любят рассказывать легенды. Я сейчас я вам расскажу одну легенду, ее мне когда-то поведал один местный житель, присаживайтесь на ковер.

Легенда

Эта история произошла давным-давно. Жил был один очень жадный человек, звали его Пим. Был он очень жадный. Рыбы в сетях - мало, грибов и ягод – мало, чум ему самый большой хотелось.

Как-то раз, пошел Пим на охоту, и поймал небывалой красоты лисицу, а она ему человеческим голосом и говорит: «Отпусти меня, добрый человек, я тебя, чем хочешь, одарю!» Обрадовался жадный Пим и пожелал всего много, чтобы рыба, в озерах принадлежа лишь ему, и все что растет в лесу, и на охоте, чтоб ему только зверь попадался. И вообще все Тайга лишь ему одному принадлежала. И как только он это сказал, как обернулась Лисица в Хозяйку Леса по имени Унт, что означает Тайга. И сказала ему: « Не бывать этому никогда! Ведь Тайга принадлежит всем, от маленького паучка, до большого медведя. А человек здесь только гость, и хозяйничать ему здесь не положено».

Но желание Унт исполнила, превратила жадного Пима в Медведя, с тех пор ходит Медведь и как человек на двух ногах, и как зверь на четырех.

- Как вы думаете, чему учит эта легенда? (ответы детей)

- Вот так, ребята нельзя быть жадным. Во всем надо знать меру.

А сейчас мы с вами поиграем в еще одну игру, которая связана с дарами югорской природы, она называется «Собери ягоды»

10 слайд

- А какая ягода растёт на болотах? (Клюква)

ИГРА «НА БОЛОТО ЗА КЛЮКВОЙ» (перескакивание через кочки -добежать до обруча с шарами ребенок выбирает один шарик красного цвета, и возвращается обратно и бросает шарик в корзину)

- Молодцы умеете собирать клюкву.

На этом наше путешествие по родному краю заканчивается.

Что нового вы сего узнали? Что вам больше всего понравилось? (Ответы детей).

11 слайд

Кругом леса, болота и снега, и это все моя Югра!

Вот и закончилось, наше путешествие. Пора нам ребята, возвращаться в группу.

Список литературы

«Моя Югра. Край, в котором я живу» -М.:АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2019.-

80с.:цв. Ил.

«Моя Югра. Край, в котором я живу» -М.:АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2019.-

80с.:цв. Ил