Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63611 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



«Правила дорожного движения»

Цель познакомить детей с новой дидактической игрой. Задачи - познакомить детей с правилами дидактической игры - учить детей играть, соблюдая правила и контролировать свои эмоции ,если проиграл - закрепить порядок игровых действий - формировать представления о безопасном поведении на дорогах, через закрепление правил дорожного движения в игровой деятельности - воспитывать дружеские и доброжелательные отношения.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 23 «Малышок»

г. Рубцовск Алтайского края

МБДОУ «Детский сад № 23 «Малышок»

__________________________________________________________________________

658220, г. Рубцовск, ул. Спортивная, 25А

тел.: 2-74-63; e-mail: malyshok.23@yandex.ru

ОКПО 29727697, ОГРН 1022200813139, ИНН/КПП 2209010710/220901001

Конспект игры

«Правила дорожного движения» (лото с загадками)

Старшая группа

Выполнил: воспитатель

Шиповалова Ю. О.

Рубцовск – 2020 г.

Дидактическая игра «Правила дорожного движения»(лото с загадками)

Цель: познакомить детей с новой дидактической игрой.

Задачи:

- познакомить детей с правилами дидактической игры;

- учить детей играть, соблюдая правила и контролировать свои эмоции ,если проиграл;

- закрепить порядок игровых действий;

- формировать представления о безопасном поведении на дорогах, через закрепление правил дорожного движения в игровой деятельности;

- воспитывать дружеские и доброжелательные отношения.

Методы и приёмы: создание проблемной ситуации, беседа, объяснение, поощрение, использование художественного слова (загадки).

Оборудование: дидактическая игра «Правила дорожного движения» (лото с загадками)

Ход игры

Вводная часть

Цель: создать положительный эмоциональный настрой на выполнение предстоящей деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Сообщает о том, что сегодня видел девочку которая бежала через дорогу. не соблюдая ПДД.

Пояснила ей, что так делать нельзя, и у нас в группе дети знают ПДД. они могут научить им и Машу.

Спрашивает у детей готовы ли они помочь девочке Маше.

Слушают педагога

Ответы детей

Основная часть

Цель: научить детей играть в новую дидактическую игру, закрепление правил дорожного движения

Деятельность педагога

Деятельность детей

Объясняет правила игры

Раздаёт каждому игроку по одному планшету. карточки перемешивает.

Берёт на себя роль ведущего.

Поочерёдно достаёт карточки, читает загадки, передаёт карточку у которого есть на планшете эта же отгадка.

Продолжает игру. пока не закончатся карточки с загадками. Вместе с детьми определяет победителя.

Слушают педагога

Выполняют игровые действия. соблюдая правила игры

Вместе с педагогом определяют победителя.

Заключительная часть

Цель: подведение итогов игры и подготовка электронного послания девочке Маше.

Деятельность педагога

Деятельность детей

Уточняет у детей понравилась, ли им игра, что нового они узнали?

Предлагает детям сфотографироваться с игровыми планшетами и отправить электронное послание девочке Маше, чтобы она выучила ПДД.

Фотографирует детей.

Рассматривает вместе с детьми фотографии и отправляет их Маше.

Ответы детей

Ответы детей

Фотографируются с игровыми планшетами.

Рассматривают вместе с воспитателем фотографии и отправляют их Маше.