Игры и упражнения для развития мелкой моторики у дошкольников.
Игры с пальцами:
Сжимать пальцы в кулак, затем разжимать их. Ребенку не надоест показывать, какой он сильный; попросите его сильно сжать мамину, папину руку, сжать одну руку другой.
Предложите ребенку, взяв за руку сестру или брата, перетянуть к себе через условную черту.
Переплетать пальцы обеих рук-сделать «Елочку».
Тренируйте движение каждого пальца: поочередно сгибать и разгибать каждый палец.
А теперь можно поиграть: «кто быстрее прибежит?» Правая и левая руки, перебирая пальцами по столу, стараются обогнать друг друга.
«Собираем ягоды»
Расслабленная кисть левой руки(пальцы опущены вниз) изображает ветку с ягодами. Пальцами правой руки «снимаем с ветки ягоды»
«Пальцы шагают»
Правая рука шагает пальцами направо, левая-налево.
«Колечко»
Большой палец правой руки поочередно с каждым пальцем образует колечко, которое надевается на каждый палец левой руки: большой с указательным- на указательный, большой со средним- на средний и т.д.
«Зеркало»
Повторяй за взрослым разнообразные движения каждого пальца.
«Гармошка»
Пальцы раскрыты широко то сходятся то расходятся в ладошки.
«Пальчики здороваются»
Кончики пальцев правой и левой рук соприкасаются друг с другом.
Игры с кольцами:
Научите малыша надевать кольца на стержни, держа кольца кончикамидвух или трех пальцев (не зажимая в кулак).
Нанизать колечки на веревку или шнурок.
Предложите повторить за вами такие действия:
Три кольца уложены на плоскости вертикально.
Три кольца уложены горизонтально.
Пять небольших колечек наденем по одному на каждый пальчик одной руки, потом другой руки. Надевая, называем пальчики. Снимая с пальчиков колечки, укладываем их в горизонтальный ряд.
Поместите на небольшом расстоянии друг от друга 5колечек. Предложите, чтобы пальчики последовательно «прошагали» по кольцам туда и обратно.
Игры со шнурками:
Разместите на столе шнурок, веревочку зигзагом и предложите ребенку «перепрыгнуть» каждым пальчиком через изгибы «ручейка». Можно также « «пошагать» по лесенке из шнура.
«Запутайте» два пальца ребенка в шнурке. Предложите распутать.
Так же поступите с игрушечным котенком. Предложите распутать клубок.
Научите малыша «плести» узор из шнурка:кончик шнурка обмотан вокруг мизинца, затем обводится под безымянным , сверху- на средний, снизу- на указательный, сверху - на большой, и обратно - в противоположной последовательности.
Предложите малышу выложить узор на листе бумаги шнуром.