Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63614 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Путешествие в страну Кругляндию

ЦельЗнакомство детей с пластиком. ЗадачиФормировать у детей представление о пластике,развивать воображение,воспитывать любовь к природе.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Аналитическая справка о проводимой проектной деятельности во второй младшей группе№3

Воспитатель: О.В. Николаева

Тема проекта: «Сказки»

Возраст детей: 3 – 4 года

Срок реализации: с 02.11.2020г. по 13.11.2020г.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители

Цель: создание условий для формирования творческой личности средствами театрализованной деятельности.

Задачи:

- активизировать познавательный интерес детей, привлекая их совместной театрализованной деятельности;

- развивать речь, зрительное, слуховое восприятие, память, наблюдательность, находчивость, фантазию, воображение, образное мышление;

- формировать представление о различных видах театра,умение импровизировать игры-драматизации на темы знакомых сказок;

- пополнять словарный запас;

- привлекать родителей к активному участию в проекте и в жизни детского сада.

Результат:

- у детей сформируется умение пользоваться разными видами театра в своей игровой деятельности;

- часть детей преодолеет робость, застенчивость и неуверенность в себе;

- у детей сформируется любознательность, стремление к познанию нового, способность к ассоциативному мышлению, эмоций;

- у родителей повысился интерес к жизни группы, т.к их участие в пополнении театрализованного уголка носило активный характер.