Конспект игры-викторины
для детей старшего дошкольного возраста
с использованием конструктора Лего
«Умники и умницы»
Начало игры – детская песенка
Ведущий 1: День необычный сегодня у нас
Мы рады, ребята приветствовать вас!
Ведущий 2: Для умной игры собралась детвора
Ее начинать нам настала пора!
Ведущий 2: Внимание! Внимание! игра-викторина «Лего-математик» начинается
Приветствуем дружными аплодисментами гостей и участников игры – викторины.
В борьбу за званье «Лучший лего-математик» вступят пять команд
Капитаны представьте свои команды.
Пожелаем удачи командам и начинаем игру!
Ведущий 1: Ребята, сегодня наша игра пройдет в ЛЕГО-городе. Там все сделано из лего-конструктора – дома, улицы, мосты, парки. Вы любите строить и играть с ЛЕГО-конструктором? Раз, два, три, четыре, пять – с Лего будем мы играть!
2 7
10 |
5 10
Молодцы! Вы настоящие лего-математики! А сейчас давайте уберем конструктор. Капитаны команд мне помогут навести порядок.
Ведущий 2: Пока капитаны помогают, остальные лего-математики вставайте на ноги. Сели в лего-вагончики и поехали выполнять следующее задание (звучит музыка, дети на месте имитируют движение поезда).
В лего-городе тоже есть лего-детский сад, там лего-ребята считают, решают примеры, придумывают лего-задачи.
У вас на столах наборы лего-фигур из конструктора «Зоопарк», «Город», «Технические машины». Придумайте и покажите с ними лего-задачи.
- Ребята, команда « « говорит и показывает свою задачу, а вы ее решаете. Кто первый решит, поднимает лего-флажок и говорит ответ. Понравилось составлять и решать задачи! Да, это было нелегко, но вам лего-математики все прекрасно удалось!
Ведущий 2: Приглашаю всех на веселую разминку с Супер лего-роботом. (Робот проводит разминку с детьми)
Ведущий 1: В Лего-парке построили башни. Как вы думаете, башни одинаковые по высоте и ширине? Предлагаю вам с помощью условных мерок измерить ширину и высоту своей башни. Условной меркой будут лего-детали. Располагать лего-детали можно по-разному. Сколько условных мерок понадобилось для измерения высоты башни, покажите карточку с цифрой? А сколько условных мерок понадобилось для измерения ширины башни? Как вы располагали условные мерки?
Ведущий 2: В лего-город привезли новые детали для строительства домов (на ковре для каждой команды разложить по два пересекающихся обруча). Помогите лего-строителям разложить детали. Разложите детали в обручи по соответствующим признакам. Подумайте. Какую деталь вы поместите в место пересечения обручей. (Музыкальное сопровождение)
Ведущий 1: Подошла к концу игра-викторина «Лего-математик». Все команды показали прекрасную эрудицию и смекалку, поэтому все победители! каждый из вас достоин почетного звания «Лучший лего-математик». Капитаны, постройте команды для вручения значков!
