Отчет музыкального руководителя за учебный год.

Отчет музыкального руководителя МАДОУ №20 Петровичевой А.А.

за 2020-2021 учебный год .

За период 2020 – 2021 учебный год в рамках программы по музыкальному воспитанию дошкольников была проделана следующая работа:

- регулярно проводились музыкальная деятельность в следующих возрастных группах (младшая ,средняя , старшая , подготовительная к школе гр.);

- устраивались праздники, развлечения, тематические концерты.

В процессе образовательной деятельности с воспитанниками была проведена работа по следующим разделам:

- музыкально- ритмические движения;

- развитие чувства ритма; музицирование;

- слушание музыки;

- пение, песенное творчество;

- пляски, игры, хороводы.

Образовательная деятельность проводились два раза в неделю в каждой возрастной группе.

Передо мной были поставлены следующие задачи музыкального воспитания:

- подготовить детей к восприятию музыкальных образов и представлений;

- заложить основы гармонического развития слуха, внимания, чувства ритма, движений, индивидуальных музыкальных способностей;

- подготовить детей к освоению приемов и навыков в различных видах музыкальной деятельности;

- познакомить детей с различными жанрами музыкальной деятельности в доступной форме.

Младшая группа.

В данной группе чуть больше половины воспитанников способны реагировать на музыку различного характера эмоционально. Некоторые воспитанники высказываются о характере музыки, способны менять движения в соответствии с изменением звучания музыки. Дети знакомы с такими музыкальными инструментами, как: фортепиано, бубен, металлофон, деревянные ложки. На металлофоне частично освоено импровизированное музицирование. Также частично освоена «игра» на деревянных ложках. В течении года воспитанники младшей группы приняли участие в следующих праздниках и совместных развлечениях:

- осеннее музыкальное развлечение «Осень в гости к нам пришла!»;

- «Наш волшебный Новый год»

-«Колядки»,

- музыкально-спортивное развлечение, посвященное 23 февраля.

-музыкальное развлечение , посвященное Международному женскому дню «Весенний денек».

Средняя группа.

В средней группе воспитанники владеют разнообразными видами ходьбы, простыми танцевальными движениями. Способны правильно определять характер музыки, активно высказываются об эмоциональном настроении при прослушивании различных произведений. У большинства детей данной группы хорошо сформированы навыки культуры слушания музыки. Также хочется отметить , что дети данного возраста, хорошо справлялись с танцевальной деятельностью, исполняли движения выразительно и в соответсвии со звучанием музыки. Также воспитанники данной группы научились слышать музыкальные границы в произведениях, правильно с интересом определять характер музыкального произведения. За учебный год были проведены следующие музыкальные мероприятия:

-осеннее развлечение «Осень золотая»;

-«День матери»;

-новогоднее развлечение «Новый год без хлопот»;

- «В гости коляда пришла»;

- музыкально-спортивное развлечение, посвященное 23 февраля;

- музыкальное развлечение, посвященное 8 марта «Наши поздравления…!»

Старшая группа.

Работа в данной группе отличалась четкой организацией, что позволило к концу года отметить значительные продвижения развития в области музыкального воспитания. Воспитанники сосредоточенно и с интересом слушают предложенную музыку. Многие способны развернуто высказываться о характере музыки, музыкальном образе. У детей хорошо развито ассоциативное воображение при прослушивании произведений. Большое внимание уделялось развитию певческих навыков детей. Вводились упражнения на развитие артикуляционного аппарата, дыхания, пропевание звукоподражаний, потоновая распевка в виде музыкального приветствия. У многих воспитанников на конец года заметно развилось чувство ритма, а соответственно и четкость шага (в марше), и четкость движений под энергичную музыку. Дети способны отображать характер и настроение музыки в танцевальных движениях. Хочется отметить прекрасное исполнение воспитанниками танцевальной постановки под названием «Весенняя капель» (в латиноамериканских ритмах) на празднике в честь 8 марта. Дети научились понимать и слышать такого рода музыку, что повлияло на их музыкальный настрой в целом. Также отмечу танцевально-хороводное оформление новогодних песен у елки.

Мероприятия, проведенные на данной группе за учебный год:

- осеннее развлечение « Сказочная пора»;

- «День матери»;

- «Приключения у новогодней елки»;

- «В гости коляда пришла…»;

- музыкально - спортивное развлечение, посвященное 23февраля;

- музыкальное развлечение ,посвященное 8 марта « Самое главное слово»

-музыкальный видео подарок для ветеранов ВОВ, для дедушек и бабушек, а также для прадедов воспитанников песня «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Подготовительная к школе группа.

К концу года дети подготовительной группы достигли значительных успехов в музыкальном развитии. Воспитанники достаточно эмоционально воспринимают музыку, правильно определяют ее настроение, выразительно поют. Больше половины группы достаточно чисто интонируют. Большой интерес проявляют к знакомству с новым музыкальным материалом. Некоторые стеснительные дети в процессе занятий смогли раскрыться и проявить себя в различной музыкальной деятельности. Хорошие результаты воспитанники подготовительной группы показали в танцевальной практике. Дети прекрасно исполнили многие танцевальные постановки на праздниках : «Новогодний карнавал», «Раз,два , три, елочка гори», «Снежинка», «Детсадовская кадриль», «Ладошка», Танец с сердцами на открытие утренника», а также «Оркестр», исполняя который, воспитанники показали свое чувство ритма, такта , умение слышать музыкальные границы в произведении и умение передавать в музицировании соответствующее настроение данного произведения. Воспитанники подготовительной группы научились не просто слушать музыку, а слышать и понимать ее, особенно исполняя танцевальных движений.

При подготовке к различным мероприятиям, старалась всегда задействовать всех, без исключения детей. Во всех праздниках активное участие принимали все воспитатели. Их помощь в организации и проведении мероприятий была в полном объеме. Также отмечу, что воспитанники данной группы очень быстро, на мой взгляд, осваивали новый музыкальный материал.

В течении года на данной группе были проведены следующие календарно- тематические праздники и развлечения:

- осеннее развлечение «Сказочная пора»;

- «День матери»;

- «Приключения у новогодней елки»;

- «В гости коляда пришла»

- «23 февраля»;

- музыкальное развлечение , посвященное 8 марта «Самое главное слово»;

В связи с послаблениями мер безопасности по коронавирусу, мероприятие ,посвященное выпускному балу в подготовительной группе состоялось с присутствием родителей воспитанников.

За 2020-2021 учебный год представляла свой опыт работы в качестве публикаций своих методических разработок, а также участии в конкурсах определенной направленности в рамках музыкальной деятельности на различных педагогических порталах и сайтах.

Ниже предоставляю все свидетельства и дипломы, полученные мною за учебный год:

В октябре 2021года планирую пройти курсы повышения квалификации в ИРО г. Мурманск.

В следующем учебном году планирую продолжить работу по развитию и формированию певческих навыков, танцевального творчества, а также инсценированию различных хороводов, песен, и просто музыкальных произведений. Продолжу разработку новых музыкально-дидактических игр. Продолжая приобщать детей к музыкальной культуре, планирую организовать со старшими воспитанниками совместное занятие с педагогом- психологом Тихомировой Л.В. Также планирую делится опытом работы , публикуя сови методические разработки на ИРО.