Ведущий:
Здравствуйте дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Вы знаете, зачем вы и мы сегодня здесь собрались? Правильно – сегодня мы вместе будем прощаться с детским садом, и напутствовать ваших детей, внуков и внучек на более взрослую жизнь – школьную.
А вам не кажется, что тут кого-то не хватает? Конечно же – не хватает юных выпускников, наших детишек. И так, встречайте – выпускники детского сада номер 234
Но в зал ни кто не входит. Тишина.
Ведущий:
Что случилось? Почему нет выпускников?
звучит музыка пираты вбегают в зал
Пираты:
Полундра! Свистать всех наверх! Что, ждёте своих детишек? А вот не дождётесь!
Ведущий:
Вы кто такие? И почему не выходят дети?
Пираты:
Мы самые известные пираты в этой округи! А дети не выходят потому, что я их похитил!
Ведущий:
Как это похитил?
Пираты
Теперь они тоже пираты
Ведущая как это?
.ПИРАТЫ а мы их убедили что быть пиратами здорово ,а самое главное в школу ходить не надо а значит можно и про выпускной забыть и мы отправляемся в плавание за сокровищами.
ВЕДУЩАЯ Да нет, вы что-то путаете, уважаемый пират наши дети бы до такого недодумались.
Пираты:
ну вот полюбуйтесь.
ЗАБЕГАЮТ ДЕТИ УСТРАИВАЮТ ПЕРЕПОЛОХ
(ВХОД НА ПРАЗДНИК)
МОНТАЖ.
Это глупость, что девчонка,
На фрегате не к добру.
Я – морская амазонка,
Всё, что нравится – беру!
Сабля, нож и два мушкета –
Хоть сейчас на абордаж.
Эй, дружок, гони монеты,
А иначе жизнь отдашь
Строю я – к доске досо́чку –
То ли лодку, то ли бочку,
Лоскуточек к лоскуточку
Собираю паруса.
Мама с папою вздыхают,
Как унять меня не знают…
Кудри ветер развевает…
Что? Отре-е-зана коса!
Папе, маме, знаю, горе,
Но сбегу из дома вскоре…
Почему мне снится море,
Если близко моря нет?
Есть труба, в ней две стекляшки,
Пистолет из деревяшки,
Флаг из папкиной рубашки –
Череп, кости, сабли две…
Я усы себе рисую,
Очень скоро уплыву я,
Перед штормом не пасуют
Мысли в юной голове!
Когда на мачте реет черный флаг,
У всех по спинам бегают мурашки —
А у пиратов рваные штаны,
А у пиратов синие подтяжки!
Они по средам грабят корабли,
А в пятницу играют ночью в шашки —
А у пиратов рваные штаны,
А у пиратов синие подтяжки!
Как гордо чайки реют над кормой
И лимонад бульбулькает во фляжке!
Ведь у пиратов рваные штаны,
Ведь у пиратов синие подтяжки!
Орудия начищены давно,
И боцман гладит банником рубашки —
Ведь у пиратов рваные штаны,
Ведь у пиратов синие подтяжки!
Они сейчас пойдут на абордаж,
И там набьют конфетами кармашки!
Ведь у пиратов —рваные штаны!
Ведь у пиратов — синие подтяжки!
. |
Песня.» БАБУШКА ПИРАТА»
Пират:
Аха! Убедились.
Крюк: «Йо – хо – хо! Молодцы! Справились!»
Барбоса: «Вы доказали, что можете стать нашей командой! Подходите поближе, начнем обряд посвящения! Сейчас вы дадите пиратскую клятву!
Я буду произносить слова клятвы, а вы говорить: «Клянемся!». Потренируемся…раз, два, три.. (дети кричат: «Клянемся!»)
Клятва пиратов
Клянемся быть настоящими пиратами! (Клянемся!)
Клянемся сегодня веселиться, танцевать и играть до упаду! (Клянемся!)
Клянемся никогда не унывать и всегда помогать друг другу! (Клянемся)
Клянемся перед всеми морскими стихиями, что будем активно участвовать во всех конкурсах! (Клянемся!)
Клянемся, что сохраним нашу дружбу на долгие года! (Клянемся!)
Клянемся, Что съедим все сладости и выпьем весь лимонад! (Клянемся)
Все вместе: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Барбоса: «Ну вот, теперь мы пиратская команда
!(ТАНЕЦ ПИРАТОВ)
ну что отправляемся в дальнее плавание на поиски сокровищ!
Ведущая но у ребят должен быть выпускной
Пират ну вот и повеселимся
Но перед стартом наши ребята хотят проститься с вами.
1-й ребенок:
Из года в год, пять лет подряд,
Мы приходили в детский сад.
Веселые, довольные.
Но миновали те деньки,
Сегодня мы выпускники,
А завтра – будем школьниками.
2-й ребенок:
В саду учились мы считать,
И рисовать, и танцевать.
Разучивали роли.
Доска, и мел ,и карандаш,
И акварели и гуашь,
У нас совсем как в школе
3-й ребенок: Мы расстаемся с детским садом,
И все-таки грустить не надо!
Мы не забыли и сейчас,
Как мы пришли к вам первый раз.
За каждый день, за каждый час
Мы говорим «спасибо»!
4-й ребенок: Мы свой любимый детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся-
Ведь мы большие стали.
КРЮК ну что пиратская команда свистать всех наверх, вас тоже с собой прихватим (ВЕДУШЕЙ)
Лево руля! - все бегут к левой стенке.
Право руля! - все бегут к правой стенке.
Нос! - все бегут вперед.
Корма! - все бегут назад.
Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх.
Драить палубу! - все делают вид, что моют пол.
Пушечное ядро! - все приседают.
Адмирал на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают честь.
БАРБОСА. Смотрите какая -то бутылка плывет мимо нашего корабля.
КРЮК сейчас попробую ее достать .(ДОСТАЕТ ОТКРЫВАЕТ) смотрите тут что то написано.
БАРБОСА да написано только читать то мы не умеем в школу не ходили
ВЕДУЩАЯ зато наши ребята ходили в детский сад и там научились читать могут помочь вам
КРЮК да , да помогите вдруг там что -то важное
Ведущая. Ребята, а ведь это подарок! О, здесь открытка, сейчас прочитаем. ( ЧИТАЮТ ДЕТИ)«Дорогие ребята! Поздравляю вас с праздником, высылаю вам подарок – часы. Но не простые, если стрелки золотые потихоньку повернуть, то откроешь дальний путь. ». Ребята, при помощи этих волшебных часов можно путешествовать. Можно попасть в прошлое и будущее
Барбоса ой давайте скорее вращать стрелки так интересно что же было раньше.
КРЮК вращаю вращаю (звучит музыка остров невезения)( появляется дикарь)
БАРБОСА Кальмар мне за шиворот ,это же дикарь которого мы несколько лет назад выбросили на этот остров Ты помнишь его ,Крюк?
КРЮК конечно помню ,он подвел нашу команду и мы его выкинули с нашего корабля на этот остров.
ДИКАРЬ да я тоже помню как был маленьким мальчиком и
мне очень не хотелось ходить в школу и я решил сбежать вместе с пиратами .Каким мне казалось счастливым мое будущее, путешествия. Клады, сокровища. а главное никакой школы. Но однажды я что то сделал не по плану пиратов и вот теперь я здесь живу.
ВЕДУЩАЯ вот ребята видите, что может ожидать и вас если уплыть с пиратами и не ходить в школу ,а помните мы даже песню в детском саду учили
( Если б не было школ)
ДИКАРЬ заберите меня отсюда,
я обещаю пойти учиться и работать мне ужасно одиноко на этом острове.
КРЮК ишь как запел а ведь и клятву нам давал пиратскую.
ВЕДУЩАЯ конечно нужно помочь у нас же есть волшебные часы ты хотел бы вернуть все назад и стать опять маленьким и пойти учиться в школу.
ДИКАРЬ конечно хочу!
ВЕДУЩАЯ тогда раз два три время назад беги.(вращают стрелки)
(ДИКАРЬ УЛЕТУЧИВАЕТСЯ)
ведущая все теперь он пойдет в школу .закончит ее устроится на работу
БАРБОСА вот предатель ,а вы что смотрите поди тоже испугались, надо их Крюк, еще проверить как пиратов готовы ли они к плаванию в открытом море а то стоят призадумались…
КРЮК Я тоже так считаю. Вот вам задание.
1 «Чтобы плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма. Нужно пройти по веревке и не упасть (не сойти с нее). Ступни ставить – строго пятка к носку!»
2 ИГРА «Суша – вода»
Все участники встают в одну линию, как только я скажу «суша», или всё. Что относится к суше, нужно прыгнуть вперед. Но если я говорит «вода», или все, что относится к воде, нужно отскочить назад. Кто ошибется - выбывает, кто приходит первый - получает приз
Выстроились в линию, слушаем: вода, море, кисель, камень, река, океан, дерево, ручей, остров, компот, пятка, лужа, бульон, стекло, одеколон, пиво, озеро, дождь, Волга, фонтан, морс…
Барбоса справились с заданием, молодцы все таки вы наша команда правда?
КРЮК ну что ж на борту корабля объявляется тихий час тихий вы слышали всем спать и чтоб я никого не слышал!
( Звучит колыбельная.)
Дев1 апчхи!
Дев. 2. Будь здорова!
Восп. Тихо, Катя Роженцова!
Дев. 2. катерина …
Восп. Ты опять?
Дев. 2. Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?
Дев. 1. Я не слышу, я спала!
Восп. Тише, Катя!
Дев. 2. Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?
Восп. Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!
Мальч. 1. Ой, смотри, Никанор, мушка
У Дианы на подушке
Мальч. 2. Что ещё за мушка?
Дев. 3. Щас как дам подушкой.
Мальч. 1. А у Даши стрекоза.
Восп : Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.
Мальч. 3. встаёт.
Восп. Саша , спи! Ну что такое?
Мальч. 3. Слышите, Матвей храпит?
Притворяется, что спит.
Мальч. 4. Ябеда! Получишь.
Дев. 4. А мне Соня спать мешает, меня за руку щипает.
Дев. 5. Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.
Восп. Дети, спите - тихий час!
Точно знаю я для вас
Сон дневной полезен всё же!
ребенок И ночной полезен тоже.
БАРБОСА. Что за шкодные детишки. Надоели шалунишки нет покоя спать хочу ох вас плеткой проучу
Крюк высажу на остров вас без еды и без питья .
Дети а с детьми вот так нельзя .
Нужно с детками играть,
Нужно сказки им читать,
С ними нужно говорить,
Чтобы нам мудрее быть.
И напомним заодно -
Бить детей запрещено.
Барбоса ишь какие умные много знаете слишком раскомандовались тут.
Лучше мы вас заберём на свой остров. Будете нам служить!
крюк: Работать будете на нас. Ты – будешь каюты драить, тебя – назначаю коком,
а ты – будешь сказки перед сном нам рассказывать ,ты нам одежду стирать, а ты палубу мыть.
Ведущая а как же путешествие за сокровищами? мы ведь так их и не нашли.
(резкий звук)
Крюк кажется мы сели на мель слишком много нас на корабле придется выкидывать всех за борт. Ну или тех кого вперед поймаем.
Ведущая теперь нам поможет только ловкость и смекалка. (быстро завязывает пиратам глаза)
(пока пираты ловят детей , несколько человек опутывают их веревкой)
ведущая я всегда знала что самое главное сокровище это знания и дружба молодцы ребята!
КРЮК И БАРБОСА Простите нас, ребята. Возьмите нас с собой в школу. Мы тоже хотим учиться а еще хотим быть такими же умными и дружными как вы.
Ведущая. Ну что простим пиратов? Поверим им?
да
тогда запевай.
(ТЫ МОЙ ДРУГ)
Ведущая. Мест не мало посетили, а чего же загрустили?
Дети Хочется скорей назад, в наш любимый детский сад
ВЕДУЩАЯ Что ж мы стрелки повернём, вдруг обратно попадём.
КРУТЯТ СТРЕЛКИ ВСЕ ВЕРТЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ САДЯТСЯ,
Ой, ребята, получилось,
Наше время возвратилось.
Мамы , папы , гости тут
Все волнуются и ждут.
пиратам мы портфель подарим и в школу быстренько отправим ( уходят благодарят)
Мамочки , просим вы нас извинить.
Боль не желали мы вам причинить,
мы беспокойство порою приносим,
Но не грустить очень сильно вас просим!
Ты, мама мне столько добра подарила,
Ты в садик меня хороший водила,
Ты ласкова очень в общенье со мной
Спасибо тебе, человек дорогой.
( ТАНЕЦ С СЕРДЕЧКАМИ )
Мы оставляем в садике детство,
Нас ждут успехи впереди,
Но уж не с Вами рядом, вместе!
Пойдем другой дорогой мы,
2 ребенок:
Для нас родной Вы стали мамой,
Для нас Вы – в сердце огонек,
воспитатель наш любимый самый,
Мы помним каждый ваш урок!
Вы научили нас работе,
Мы позабыли слово «лень»
Спасибо за любовь, заботу,
Что нам дарили каждый день!
3 ребенок:
Спасибо Вам за теплоту и за внимание,
За то, что были с нами каждый час,
За ласку и простое понимание,
За то, что Вы учили классно нас!
Мы с Вами стали мыслить глубже, шире,
Мы с Вами стали грамотней, умней.
И поняли, что в этом бренном мире
Вы всех добрее из учителей!
4 ребенок:
Идем мы в в первый класс, но уж не с Вами,
Вы новых в сентябре увидите детей,
Мы слушать, видеть Вас могли часами,
Теперь же Вы стоите у дверей.
И провожаете нас в школу,
Платочком слезы вытрите скорей,
Мы знаем, что у Вас на сердце больно,
А значит, Вы – прекрасней всех учителей!
( Вы первый наш учитель)
Реб:
Мамы , папы , гости в зале
Ждут чтоб мы потанцевали.
И поэтому сейчас
Мы исполним танец Вальс.
ВАЛЬС
Ведущий 2. Слово для поздравления предоставляем родителям.
