Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Кадуйского муниципального района МБДОУ
<<Детский сад № 12 <<Родничок>>
Занятие по физическому развитию в ясельной группе
<<Прогулка с Зайчиком в зимний лес>>
Воспитатели группы раннего возраста:
Измайлова Л.П.
Матасарь М.В.
П.Хохлово
2021г
Занятие по физическому развитию в ясельной группе
<<Прогулка с Зайчиком в зимний лес>>
Цель: Укрепление физического и психологического здоровья детей
Задачи:
Образовательные:
Развивающие: Развивать внимание, мелкую моторику пальцев рук и ног;
Навыки ориентировки в пространстве, координацию и ритмичность движений, психофизические качества: быстроту, ловкость.
Воспитательные: Воспитывать интерес к занятию физической культурой, вызывать радость и удовлетворение от совместных игровых действий, воспитывать смелость и уверенность при ходьбе по ограниченной плоскости.
Оборудование к занятию: снежки- по 2 на каждого ребенка; дуги разной высоты; 2 каната; мягкие игрушки -зайка и медведь; угощения для Зайца (овощи и фрукты-муляжи).
Ход занятия
Iч.- Вводная часть.
Организационный момент:
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришёл Зайка (воспитатель показывает игрушку зайца, он приглашает вас на прогулку в зимний лес). Пойдём с Зайчиком гулять?
По дорожке мы шагаем (идут друг за другом, 30 секунд)
(Воспитатель идёт спиной вперёд, несёт в руке Зайца и предлагает смотреть на него – формирование правильной осанки).
Громко топать начинаем (топают).
Через небольшой сугроб
Прыг-скок, прыг-скок (прыжки с продвижением вперёд).
По дорожке мы идём
И совсем не устаём (Корригирующая ходьба по массажным дорожкам, упражнение на профилактику плоскостопия)
Ну, а если не устали,
Быстро-быстро побежали (бег друг за другом).
IIч.- Основная часть:
Воспитатель: Вот мы оказались на лесной полянке. Посмотрите, сколько здесь снега! Давайте лепить снежки!
Посмотри Зайка, сколько мы снежков налепили.
Зайка: Давайте с ними поиграем. Возьмите в ручки по 2 снежка.
И.П. – стоя, руки внизу, снежинки в каждой руке. Показать снежинки, руки вперёд, спрятать снежинки, руки за спину (4-5 раз).
2) И.П. – наклонились положили снежки, встали. Наклонились, взяли снежки, встали
(4-5 раз).
3 ) <<Прыгаем вокруг снежков>> (15-20 сек.)
Снежки положить на пол и прыгать возле них. (Зайка прыгает вместе с детьми) Похвала, одобрение.
4 ) Дыхательное упражнение <<Подул ветерок на снежки>>.
Дети поднимают снежки, дуют на них.
Воспитатель: А теперь давайте поиграем с Зайкой в снежки. Вот как весело мы поиграли со снежками, молодцы! Пойдемте дальше гулять по лесу. Зайка убежал вперед, нас наверно где-то ждет.
Зайка: Ребятки , посмотрите, какая у меня интересная полянка. На ней есть для вас задания. Посмотрите как много здесь снежных комочков. Их надо перешагнуть высоко поднимая ноги. Комочки привели нас к дуге. Под дугой надо проползти.
И.П.- Встаём на коленки с упором на руки. Наклонив голову вниз проползаем под дугой.
Зайка: Ребятки, понравились вам мои задания? Давайте ещё разок их проделаем.
Зайка: Молодцы ребята. Хорошо справились с моим заданием.
Воспитатель предлагает детям поиграть вместе с зайчиком в веселую игру. Подвижная игра <<Зайка беленький сидит>>
Воспитатель: Зайка, тебе понравилась наша игра? Нам тоже понравилась прогулка с тобой. А теперь нам пора возвращаться домой.
