Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63665 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



"Развлечение для детей старшего дошкольного возраста"

Цель Расширять и совершенствовать знания детей о ценностях семьи и семейных традициях. Задачи • Воспитывать любовь и уважение к членам семьи. • Развивать способности коммуникативного общения. • Развивать положительные эмоции и чувства. • Развивать творческие способности детей, фантазию, эмоциональную сферу. • Воспитывать взаимопонимание, доброжелательное отношение друг к другу. • Формировать духовные и нравственные качества.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Сценарий развлечения

«День семьи, любви и верности»

Цель:

Расширять и совершенствовать знания детей о ценностях семьи и семейных традициях.

Задачи:


Материалы и оборудование:

Атрибуты по станциям (Станция «Мастерская» - ТИКО конструктор, конструктор типа ЛЕГО (средний); станция «Игровая» - игрушки и контейнеры; станция «Гостиная» - наборы картинок «Расскажи сказку», картинки для загадок о членах семьи; станция «Кухня» - муляжи овоще и фруктов, 2 кастрюли, 2 стульчика, столик; станция «Ванна» - кукольная одежда, прищепки, 2 таза, бельевая веревка;

Музыкальное сопровождение:

Песни для станций о дедушке, бабушке, маме, папе, о детях и дружбе (по выбору героя, стоящего на станции); песня- танец «Если нравится тебе, то делай так».

Действующие лица:

Виды детской деятельности в ходе проведения праздника:

Предварительная работа:

Проведение беседы о празднике, разучивание стихотворений о семье, разучивание пальчиковой игры «Семья». Рассматривание семейных альбомов. Рисование вместе с родителями рисунков «Моя семья».

Ход мероприятия:

(все группы и воспитатели собираются на участке детского сада «Гостинная»)

Ведущий: здравствуйте ребята. Мы рады видеть Вас на нашем семейном празднике. На этой неделе наша страна отмечает очень «домашний» праздник, который был восьмого июля. Какой?

Дети: День семьи, любви и верности.

Ведущий: Что такое семья – понятно всем. Семья это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А ещё опора во всех бедах и несчастьях. Послушайте стихотворение «Семья» Яна Фирсова.

Семья – это мы.

Семья – это я.

Семья – это папа и мама.

Семья – это Владик братишка родной.

Семья – это котик пушистенький мой.

Семья – это бабушки две дорогие.

Семья – и сестрёнки мои озорные.

Семья – это крёстная, тёти и дяди.

Семья – это ёлка в красивом наряде.

Семья – это праздник за круглым столом.

Семья – это счастье, семья – это дом.

Где любят и ждут, и не помнят о злом.

Ведущий: Сегодня участки нашего детского сада превратились в большой дом. А в доме есть что?

Дети: Комнаты.

Ведущий: Правильно, комнаты. Живет в этом доме наша дружная семья, а вот и они, встречайте – Деточкины!

(Под музыку входят герои: Папа, Мама, сын(дочка), бабушка, дедушка).

Папа: Я рад приветствовать наших гостей. Мы недавно вернулись с из путешествия, а дома накопилось много дел. И, надо не забыть, подготовиться к празднику.

Ведущий: Уважаемый папа, смотрите сколько помощников, мы сейчас в миг все дела сделаем. Ребята, ведь мы старательные и все умеем. Поможем?!

Дети: Поможем!!!

Ведущий: Итак, вам и вашему воспитателю предстоит заглянуть в каждую комнату и познакомиться с членами семьи, которые там находятся. Они приготовили для вас интересные задания.

(Воспитатель со своей группой отправляются по разным станциям «Комнатам»).

Станция 1 «Детская»: «Помоги убрать игрушки»

На площадке разбросаны игрушки, еобходимо не просто их убрать, а рассортировать (кубики, машинки, куклы, погремушки…).

Станция 2 «Кухня»: «Варим суп» и «Делаем салат».

Дети по очереди берут какой-то овощ и бегут к плите, где стоит кастрюля. Кладут в кастрюлю свой овощ и возвращаются обратно. Для усложнения можно разделить на две команды и варить суп (одна команда), готовить салат (вторая команда).

Станция 3 «Мастерская»:

Папа решил собрать мебель для гостей ( стулья и столы). Конструируем с помощью ТИКО конструктора (для младшей группы конструктор Лего (средний) по шаблону).

Станция 4 «Ванная»:

Бабушка затеяла стирку, а белья накопилось много. Дети по очереди стирают что-то в тазу и вешают на веревку.

Станция 5 «Игровая»:

Дочка: Ромашка- это самый известный и любимый цветок в России. Также с древних времён он был символом любви. В наши дни ромашка стала олицетворять праздник «День семьи любви и верности».

Дочка готовит для всех сюрприз и изготавливает открытки или плакат - поздравление. Дети прикрепляют ромашки к заготовленным вазам (из бумаги, пластилина, рисуют).

Станция 6 «Гостиная»: «Загадки от дедушки».

Дедушка много читает и загадок много знает. Детям старшего возраста загадывает загадки и ремонтируют книги, а младшая группа только собирают сказку (знакомую).

Загадки о семье

Но все вместе мы — …(семья)

(После того, как дети прошли все станции, группы собираются в «Гостинной»)

Мама и папа: Вот и справились мы все дружно с домашними делами, а теперь всех приглашаем на праздник. Ведь мы здесь с вами тоже одна дружная семья!

Все танцуют танец «Если нравится тебе, то делай так». Продолжением может быть детская дискотека или рисование мелками на асфальте на тему «Семья».