«Сюрпризы Деда Мороза»
Цель: формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.
Задачи:
Оборудование: калейдоскоп, конверт, цветные карточки, корзины, 2 больших мяча, малые мячи, 2 клюшки, корзины.
ХОД ДОСУГА
Под веселую музыку дети входят в спортивный зал, присаживаются на стульчики.
Дядюшка Ау: - Здравствуйте, ребята! Сегодня, в этот чудесный зимний день, мы с вами собрались в зале, чтобы поиграть и повеселиться. К вам пришел на праздник я, Дядюшка Ау!
Мой послушайте рассказ вы внимательно сейчас.
Я вышел утром из избушки на снегу лежит игрушка –
Не волчок, не телескоп. Что же? Да калейдоскоп.
Вынимает из кармана игрушку калейдоскоп, а из другого кармана – конверт.
На веревочке письмо смотрю, к нему прикреплено.
Письмо с веревочки я снял, присел на пень и прочитал:
«Здравствуйте, Дядюшка Ау! Сам прийти я не смогу
К моим милым ребятишкам – и к девчонкам, и мальчишкам.
У меня полно забот, потому что Новый год
В конверте карточки лежат, а в них – задания для ребят.
Калейдоскоп ты покрути. И цвет в нем карточки найди.
В конце игры сюрприз всех ждет, ведь наступил уж Новый год!
В письме все сказано всерьез». А внизу подпись «Дед Мороз»
Дядюшка Ау: - Ну что, ребята, будем выполнять задания от Деда Мороза?
(ответы ребят)
Давайте же скорее крутить калейдоскоп. Интересно, какие же за задания нам приготовил Дедушка Мороз?
Дядюшка Ау: - Калейдоскоп я свой кручу, цвет карточки узнать хочу!
Вращает калейдоскоп, смотрит в него.
Первый цвет – красный цвет, веселей и ярче нет!
Достает из конверта красную карточку.
Дядюшка Ау: - Что же написано на этой карточке? Давайте прочитаем.
Щеки красные горят на ветру у всех ребят.
Любят зиму наши дети – Тани, Вани, Люды, Феди.
Первое задание детям — прочитать стихи о зиме.
Дети читают стихи о зиме.
1 стих: На картине у зимы
Все бело от снега:
Поле, дальние холмы,
Изгородь, телега.
Но порой блеснут на ней
Средь поляны ватной
Красногрудых снегирей
Солнечные пятна.
2 стих: Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
Дядюшка Ау: - Молодцы, ребята, хорошо прочитали стихи. А теперь посмотрим, какое следующее задание приготовил для нас Дед Мороз.
Вновь вращает калейдоскоп, глядит в него.
Калейдоскоп я свой кручу, цвет карточки узнать хочу!
Второй цвет – оранжевый.
Достает из конверта карточку оранжевого цвета, читает задание.
«В витринах магазинов зимой много мандаринов.
Принесите мандарины домой скорей из магазинов».
Эстафета: « Купите мандарины»
Первый участник бежит до обруча, где лежат «мандарины» (мячи), берет один «мандарин» и бежит к своей команде и кладет «мандарин» в свою корзину и встает в конец колонны. Следующий участник также бежит за «мандарином». Победит та команда, которая быстрее купит все мандарины.
После эстафеты дети садятся на скамейки.
Дядюшка Ау: - Молодцы, ребята, отлично справились с покупкой мандаринов. А нас ждет следующий цвет.
Калейдоскоп скорей кручу, цвет карточки узнать хочу.
Третий цвет – желтый цвет! Горечей на свете нет!
Желтое солнце на небе сияет.
Солнце ребяток играть приглашает!
Достает из конверта карточку желтого цвета, читает задание.
Дядюшка Ау: - Горячее солнце по кругу идет
Скорей отдай солнце, а то обожжет.
Эстафета: «Горячее солнце»
Дети каждой команды образуют круг и становятся на расстоянии одного шага друг от друга. У одного ребенка в каждом круге мяч. По сигналу дети передают друг другу мяч двумя руками сначала в одну сторону, поворачиваясь к партнеру, пока мяч не окажется снова у первого, затем в другую. Победит та команда, которая быстрее передаст мяч.
После эстафеты дети садятся на скамейки.
Дядюшка Ау: - Какие ловкие ребята, быстро солнышки передавали, молодцы! Давайте снова заглянем в калейдоскоп, посмотрим, какой цвет выпадет следующий!
Калейдоскоп я свой кручу, цвет карточки узнать хочу!
Цвет карточки – голубой!
Достает из конверта карточку голубого цвета, читает задание.
В голубом послании еще одно задание:
«Клюшки дети пусть возьмут и шайбы в ворота скорее забьют»!
Эстафета: «Голубые льдинки».
У первых участников в руках хоккейные клюшки. Задача – ведение малого мяча хоккейной клюшкой до ориентира и обратно. На финише передать клюшку следующему участнику и встать в конец колонны. Победит та команда, которая быстрее справится с заданием.
После эстафеты дети садятся на скамейки.
Дядюшка Ау: - Отлично справились с заданием! Молодцы! А мы продолжаем.
Калейдоскоп я свой кручу, цвет карточки узнать хочу!
Крутит калейдоскоп.
Что такое? Не пойму. Все смешалось. Почему?
Еле вижу я цвета, и не один, а целых два:
Фиолетовый и синий различаю я едва.
Два цвета вместе – интересно!
Такого не было у нас. Я прочитаю их сейчас.
Дядюшка Ау вынимает из конверта две карточки – синего и фиолетового цвета и читает задание.
Дядюшка Ау: - Дети внимание читаю задание:
«Белочки в снежки играли, с ними прыгали, скакали.
А снежки-то непростые – разноцветные такие.
Со снежками поиграйте, только их не потеряйте!»
Игра – эстафета: «Разноцветные снежки».
Команды выстраиваются в две колонны. На полу перед командами рассыпаны «разноцветные снежинки»(малые мячи). По сигналу первый участник команды бежит до мячей, берет один мяч и бежит обратно к своей команде, где кладет мяч в корзину и встает в конец колонны. И так далее следующий участник. Победит та команда, собравшая большее количество мячей.
После игры дети садятся на скамейки
Дядюшка Ау: - Молодцы, ребята!!! А теперь давайте подведем итоги нашего состязания.
(подведение итогов, вручение сладких призов)
Сегодня с вами я играл, как Дед Мороз в письме сказал. На этом наш праздник окончен.
До свидания ребята!!!
Дети выходят из зала.