Дидактическая игра, её компоненты и виды.

Миронова Татьяна Николаевна, воспитатель
Псковская область г. Великие Луки

Основная особенность дидактических игр определена их названием это игры обучающие. Они создаются взрослыми в целях воспитания и обучения детей. Но для играющих детей воспитательно-образовательное значение дидактической игры не выступает, открыто, а реализуется через игровую задачу, игровые действия, правила. Дидактическая игра имеет определенную структуру, характеризующую игру как форму обучения и игровую деятельность. Выделяются следующие структурные составляющие дидактической игры обучающая дидактическая задача игровые действия правила игры результат.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации