Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63829 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



ТЕМА «КАЧЕЛИ ИЗ ЗУБОЧИСТОК».

Цель изготовление работы в технике конструирования. Задачи -обучающие формировать умения следовать устным инструкциям воспитателя, работать по образцу, закреплять умение детей в различных приемах работы с бумагой -развивающие развивать творческие способности у детей, мелкую моторику рук, внимание, глазомер, воображение -воспитательные воспитывать интерес к конструированию из бумаги, аккуратность, усидчивость, бережное отношение к материалу.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Министерство труда и социального развития Краснодарского края

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Белореченский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В ОБЛАСТИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА

КРУЖОК «СДЕЛАНО СВОИМИ РУКАМИ»

РАЗДЕЛ: «ПАЛОЧКИ - ДОЩЕЧКИ»

ТЕМА: «КАЧЕЛИ ИЗ ЗУБОЧИСТОК».

Разработчик: Сидоренко Н.А., воспитатель

с. Великовечное.

Тема: «Качели из зубочисток»

Цель: изготовление работы в технике конструирования.

Задачи:

-обучающие: формировать умения следовать устным инструкциям воспитателя, работать по образцу, закреплять умение детей в различных приемах работы с бумагой;

-развивающие: развивать творческие способности у детей, мелкую моторику рук, внимание, глазомер, воображение;

-воспитательные: воспитывать интерес к конструированию из бумаги, аккуратность, усидчивость, бережное отношение к материалу.

Оснащение: палочки для мороженного, зубочистки, клей, ножницы.

Ход занятия.

Вводная часть.

Воспитатель: Сегодня мы с вами познакомимся с одним из видов творчества – конструирование, работать будем с палочками для мороженного и зубочистками. Конструирование связано с познавательной деятельностью и огромное влияние оказывает на развитие умственных и творческих способностей детей.

Классификация конструирования:

по форме

объёмная;

плоская;

по цвету

одноцветная;

многоцветная;

чёрно-белая

по тематике

предметная;

сюжетная;

декоративная.

Давайте рассмотрим с вами нашу поделку. Сегодня у нас объёмное конструирование качели.

Основная часть.

И так начнем наше занятие, составим план нашей работы.

Кто подскажет, с чего мы начинаем работу? Дети перечисляют:

- подготовка рабочего места;

- выбор поделки;

- подготовка и изготовление нужных фигур;

- сборка конструкции;

- наклейка деталей.

Практическая работа.

1.Выбор поделки, рассматривание пошаговых инструкций.

2. Подготовка и изготовление нужных фигур. Ребята перед вами лежат пошаговые инструкции, рассмотрите их внимательно. Подумайте из каких фигур будет состоять наша поделка, определитесь какой цвет вы будете использовать. Если определились, приступайте к работе.

Создавать дома сувенирные предметы или игрушки намного легче с помощью пошаговой инструкции. Детей также можно порадовать различными вещами и предметами мебели для кукол. Например, деревянными качелями. Приготовьте заранее небольшое количество зубочисток, запаситесь палочками от мороженного, цепочкой (можно заменить на толстую нить), ножницами и вооружитесь клеевым пистолетом.

Делаем следующее:

От 5-ти палочек от мороженного отрезаем концы, чтобы появились углы. При этом все палочки должны быть 9-11 см. Их нужно склеить для основы.

Детали качели будут состоять из зубочисток, поэтому, руководствуясь фото, склейте из них опору, а нижние части приклейте к основе, заранее проделав в ней шилом отверстия и капнув туда клей.

Сделайте опять же из палочек такие прямоугольники (около 5 см), как на основу, только короче, для сиденья качели. Клеем скрепите их, как лавочку под прямым углом.

Клеевым пистолетом прикрепите цепочку сначала к лавочке, а затем к верхнему бруску конструкции.

Подготовьте 5 палочек от мороженного и срежьте у них округлости.Склейте по 2 палочки между собой.

Склейте 2 заготовки между собой под углом 100 градусов.

Приклейте цепочку.

Соберите и склейте конструкцию из 8ми зубочисток, как показано на изображении.

Приклейте качели к конструкции.

Заключительная часть.

Подведение итогов занятия. – Итак, наши работы готовы. Я попрошу всех показать, какие замечательные объёмные аппликации у вас получились. Выставка в группе.

Рефлексия.

Ребята вы большие молодцы! У вас хорошо получились объёмные аппликации, вы правильно подобрали цвета, работы аккуратные и красивые. Давайте вспомним в какой технике мы сегодня работали. Что для вас было сложным, а что легким? Понравилось ли вам сегодняшнее занятие?

На этом наше занятие подошло к концу, всем спасибо за старание!!!