В шесть – семь лет ребенок обладает довольно большим запасом знаний и умений. Еще в детском саду детей хорошо готовят к школе, а за первый год – два обучения их уровень знаний значительно повышается. Но родителям необходимо проявить немало терпения, дипломатических способностей и талантов, чтобы их дети не просто хорошо учились, но и спокойно, органично влились в повседневную школьную жизнь.
Даже если ребенок много лет ходил в детский сад, он может оказаться психологически неподготовленным к учебе в первых классах. А это обязательно скажется не только на его успеваемости, но и самочувствии. Особенно тяжело адаптироваться будет «домашнему» ребенку, который ни одного дня не провел в детском садике. У него нет навыков ежедневного общения с большой группой сверстников, а также контактов с чужими взрослыми, потому что дома он общался исключительно с узким кругом – родными и близкими. Все это может негативно влиять на уровень усвоения знаний ребенком 6 – 7 лет, если его родители не станут активно ему помогать и поддерживать с первого же дня посещения школы. В этом случае удастся сгладить переход между разными формами обучения и облегчить ребенку начало учебы в школе, добиться хороших показателей и привить любовь к знаниям.
Для того, чтобы иметь возможность помогать ребенку и контролировать его уровень знаний, успеваемость, родителям необходимо знать критерии, по которым его можно оценивать. В школе учителя точно знают, какими знаниями должен обладать ребенок в 6 – 7 лет, а для родителей это может быть неизвестно. Только хорошо разбираясь в учебе сына или дочери, родители смогут следить за успеваемостью, поддерживать ребенка и помогать ему.
Мелкая моторика и самообслуживание
В этом возрасте ребенок уже должен уметь быстро одеваться, обуваться, завязывать шнурки, застегиваться, следить за гигиеной.
Логическое мышление
Ребенок должен уметь запоминать 9 – 10 слов из 10 предложенных, разбираться в сходстве и различии предметов, решать задачи и головоломки, описывать предметы и явления по памяти, повторять предложения из нескольких слов.
Окружающий мир
Шестилетний или семилетний ребенок должен владеть следующими навыками:
- Знать свою фамилию, имя и отчество, дату рождения, данные родителей, домашний адрес.
- Знать свою страну, ее атрибуты.
- Разбираться в видах транспорта.
- Соблюдать правила дорожного движения.
- Знать основные бытовые электроприборы.
- Разбираться в основных материалах, давать базовые характеристики предметов.
- Разбираться в связях человека и природы, его влиянии на окружающую среду.
- Понимать разницу между животными и растениями.
- Ухаживать за «живым уголком» и домашними питомцами, растениями.
Знания в этой области могут быть намного шире, особенно если ребенок проживает в сельской местности.
Родной язык и литература
В возрасте 6 – 7 лет ребенок должен уметь:
- Узнавать на слух и четко произносить все звуки родной речи.
- Знать, что такое звук, слог, слово, словосочетание, предложение.
- Разбираться в частях речи.
- Составлять связные рассказы по картинке, серии изображений с единым сюжетом, а также из собственной жизни.
- Уметь пересказывать небольшие по объему тексты.
- Уметь вести беседу, здороваться, разговаривать вежливо, не повышая голоса.
- Знать наизусть короткие стихотворения.
Важным показателем является свободное владение речью без наличия дефектов и отклонений.
Математика
В этой дисциплине шести-, семилетний ребенок должен владеть следующими знаниями:
- Уметь называть в правильном порядке части суток (ночь, утро, день, вечер), дни недели, месяцы, времена года.
- Уметь разбираться во времени.
- Знать основные геометрические фигуры и тела, уметь их изображать.
- Ориентироваться в пространстве и на бумаге.
- Знать цифры от 0 до 9, владеть прямым и обратным счетом.
- Связывать количество предметов с цифрами.
- Решать простейшие задачи в одно действие на сложение и вычитание.
- Сравнивать предметы по принципу «больше» и «меньше».
- Сравнивать предметы по размерам (длине).
Эти базовые знания не означают, что ребенок не может знать больше, чем положено программой. Однако знания меньше указанного объема могут означать, что либо ребенок плохо усваивает информацию, либо ее ему подают в недоступном для него виде.
Изобразительное искусство
Ребенок в 6 7 лет должен уметь:
- Знать основные цвета и их оттенки.
- Создавать рисунки различными методами индивидуально и коллективно.
- Изображать человека с соблюдением пропорций.
- Владеть навыками лепки из пластилина, скульптурной глины и других материалов.
- Создавать скульптурные композиции с соблюдением пропорций, положения, деталей.
- Пользоваться ножницами и цветной бумагой, делать аппликации.
- Владеть разнообразными техниками вырезания и обрывания бумаги.
Чем больше различных изобразительных методик усвоит ребенок, тем лучше. Такие навыки способствуют развитию малкой моторики, развивают пространственное видение, абстрактное мышление, помогают в дальнейшем прогрессировании знаний и умений.
Все вместе знания, полученные ребенком к 6 – 7 годам, помогают оценить общий уровень его развития. Родители смогут увидеть имеющиеся недочеты и эффективно исправить их.
