Перспективный план работы с родителями
в разновозрастной (старшей, подготовительной к школе) группе «Сказка»
на 2019-2020 учебный год
Основные задачи работы с родителями по ФГОС:
Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника:
Объединить усилия для развития и воспитания детей:
Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки:
Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей:
Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.
Месяцы | Название мероприятия | Цель проведения мероприятия | Ответственные |
Сентябрь | 1.Развлечение «День Знаний» 2. Организационное родительское собрание № 1 «Что должен знать ребёнок 6 – 7лет». 3. Беседа с родителями «Одежда детей осенью». 4.Консультация «Всё о развитии детской речи». 5. Папка-передвижка для родителей «Мы работаем по ФГОС ДО». 6. Анкетирование родителей. Тема: «Обучение детей правилам дорожного движения». 7.Оформление родительского уголка на тему: «Золотая осень». 8.Памятка для родителей «На пути к школе». 9.Совместное участие детей с родителями в мероприятиях, посвященных Дню города. «День рожденья города Минеральные воды» - (28 сентября) 10. Выставка совместного творчества родителей и детей « Лето – это…». 11. Оформление уголка здоровья. Тема: «Профилактика простудных заболеваний» 12.Лекция. «Азбука финансов» | Создать веселое праздничное настроение, воспитать положительного отношения к школе. Знакомство родителей с требованиями программы для детей 6 –7 лет. Дать понятие о том, что кутать ребенка вредно. Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка. Повышение педагогической культуры родителей Воспитание грамотного участника дорожного движения, выявление уровня знаний детей и их родителей по основам безопасности на дорогах. Привлечь внимание родителей к экологическому воспитанию детей старшего возраста. Повышение компетенции родителей по вопросам готовности детей к школе. Прививать любовь к городу, его истории, истории его возникновения, его памятных местах, учить узнавать знакомые места на фотографиях. Воспитывать любовь к малой Родине. Активизировать совместное творчество детей и родителей. Раскрытие творческих способностей и воображения семей воспитанников. Продолжать знакомить родителей с компонентами здорового образа жизни, формировать у них активную жизненную позицию. Информирование родителей о работе кружка по финансовой грамотности. | Воспитатели |
Октябрь | 1. Консультация «Игра- как средство воспитания дошкольников». 2. Анкетирование родителей. Тема: «Знаете ли вы своего ребёнка?». 3. Осенняя выставка «Подарки от осени» 4.Тематический праздник «Осенние приключения». 5. Индивидуальная беседа «Значение дневного сна для дошкольника» 6. Оформление родительского уголка на тему: «Готовимся к школе.» 7. Папка-передвижка для родителей: «Значимость финансовой грамотности дошкольников» 8.Буклет «Права детей». 9.Газета «Если хочешь быть здоров!» 10.Дискуссия « Обучение финансовой грамотности дошкольников» | Распространение педагогических знаний среди родителей, оказание теоретической помощи родителям в вопросах воспитания детей. Анализ информации о воспитанниках и их семьях. Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей. Активизация участия родителей в жизнедеятельности группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей. Создание положительных эмоций у детей и их родителей. Расширение педагогических знаний среди родителей. Распространение педагогических знаний среди родителей. Информирование родителей о расширении экономического кругозора дошкольника. Формирование у родителей основ социально- правового сознания. Психолого-педагогическое просвещение родителей в вопросах прав детей. Повышение компетенции родителей по вопросам необходимости заботиться о здоровье, беречь его. Донести до родителей важность обучения дошкольников финансовой грамотности. | Воспитатель |
Ноябрь | 1.Родительское собрание № 2: «Основы финансовой грамотности дошкольников.» 2. Буклет для родителей «Как провести выходной день с ребёнком?». 3 Оформление фотоальбома «Семь + я = Семья». 4.Папка-передвижка для родителей. Тема: «Что должен знать ребёнок о правилах пожарной безопасности». 5. Выставка детских работ «Вот у мамочек какие руки золотые». 6.Проект «Птичья столовая» (совместное изготовление родителей с детьми кормушек для птиц). 7.Памятка для родителей на тему: «Способы изготовления кормушек». 8.Познавательно-речевой проект «Беседа о дружбе и друзьях по рассказам В. Осеевой». 9.Развлечение ко дню матери «Вот, что я умею» 10. Оформление уголка здоровья. Тема: «Простуда» 11.Анкетирование « Мой ребенок и финансовая грамотность» | Научить родителей помочь ребенку сформировать позитивное отношение к труду и деньгам. Предложить разные варианты совместного отдыха. Повысить уровень вовлеченности родителей воспитанников в деятельность группы. Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности. Раскрытие творческих способностей и воображения семей воспитанников. Вызвать желание заботиться и бережно относиться к зимующим птицам, воспитывать любовь к родной природе. Создание атмосферы доброжелательности, вызвать желание вместе с детьми изготовить кормушки. Способствовать развитию общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками; усвоение норм и ценностей, принятых в обществе; формировать понятия «друг», «дружба», умение видеть, понимать и оценивать чувства и поступки детей и взрослых, мотивировать, объяснять их Создание положительных эмоций у детей и их родителей. Ознакомление родителей воспитанников с мероприятиями, способствующими сохранению и укреплению здоровья детей. Определить, насколько родители заинтересованы в обучении их детей основам финансовой грамоты и формирования у них навыков рационального экономического поведения. | Воспитатель |
Декабрь | 1. Консультация «Грипп. Профилактика гриппа». 2.Оформление уголка здоровья. Тема: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора». 3. Тестирование родителей. Тема: «Здоров ли ваш ребёнок?». 4. Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?». 5. Мастерская Деда Мороза - пошив костюмов для детей к Новому году. 6.Выставка поделок и рисунков «Добро пожаловать, Зима!» 7.Проект «Край родной-навек любимый!» 8.День добрых дел «Украсим группу к празднику». 9.Утренник «Зимняя сказка» 10. Аукцион «Как накопить на любимую игрушку». | Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада. Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей. Повышение педагогической культуры родителей. Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи. Участие родителей в подготовке и изготовлении новогодних костюмов. Продолжать привлекать родителей к совместной изобразительной деятельности. Привлечь родителей к совместной проектной деятельности; повышение педагогической культуры родителей в освоении культурно-исторических ценностей нашего региона. Создать в группе предпраздничную атмосферу. Создать праздничную, радостную атмосферу, заинтересовать родителей событиями происходящими. Получение детьми и родителями положительных эмоций от совместного праздника. в группе. Педагогическое просвещение родителей в игровой форме. | Воспитатель, старший воспитатель, мед. сестра, родители. |
Январь | 1. Консультация «Как заниматься с ребёнком». 2. Памятка для родителей. Тема: «Приглашаем к сотрудничеству». 3. Педагогический всеобуч «Что делать с гиперактивными детьми?». 4.Тест «Готовы ли вы отдавать своего ребенка в школу?» 5. Игровой практикум «Игры со звуками и буквами» 6.Развлечение «Проводы ёлочки». 7.Выставка фотографий «Край, родимый край…» 8.Презентация «Знаменитые спортсмены Ставрополья» 9.Проект «Край родной-навек любимый!» 10. День добрых дел «Стульчик доброты» 11. Оформление уголка здоровья. Тема: «Заботимся о зрении с детства» | Повышение педагогической культуры родителей. Выяснить мнение родителей по заданной теме. Способствовать осознанию родителями своей воспитательной роли в семье, своей позиции в общении с детьми в рамках подготовки к школе. Выработка новых навыков взаимодействия родителей с ребенком- будущим школьником. Показать родителям необходимость для ребенка иметь чувственный опыт игр со звуками для успешного овладения грамотой, для подготовки к чтению в школе. Создание праздничной, радостной атмосферы. Повышение педагогической культуры родителей по нравственному воспитанию. Повышение компетенции родителей, объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к спорту. Привлечь родителей к приобщению детей к истории родного края. Продолжать привлекать родителей к совместной работе над проектом, подборе материалов, изготовлении картотек. Привлечь родителей к ремонту стульчиков в группе. Рассказать родителям о мерах по укреплению здоровья детей. | Воспитатели, старший воспитатель, музыкальный руководитель |
Февраль | 1.Фотоколлаж на тему: «Есть такая профессия – Родину защищать!». 2.Консультация для родителей «Опасность зимних дорог», профилактика ПДД. 3.Выпуск газеты «Защитники Отечества». 4.Выставка рисунков «Наша Армия сильна!» 5.Тематическое развлечение «Я-солдат». 6.Беседы с родителями «Секреты воспитания вежливого ребенка». 7.Оформление уголка здоровья. Тема:«Грипп. Симптомы заболевания. Меры профилактики». 8.Папка-передвижка для родителей. Тема: «Скоро в школу». 9.Неформальные записки 10.Проект «Край родной-навек любимый!» 11. Оформление родительского уголка на тему: «Экономическое воспитание дошкольника» | Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки. Выставка армейских фотоальбомов пап. Распространение педагогических знаний среди родителей по ПДД практическая помощь родителям в воспитании детей. Развитие нравственно-патриотического воспитания, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам. Продолжать привлекать родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей. Создать у детей и родителей радостное праздничное настроение, воспитывать чувство патриотизма у детей и взрослых. Распространение педагогического опыта среди родителей. Ознакомление родителей воспитанников с профилактическими мероприятиями, способствующими сохранению и укреплению здоровья детей. Педагогическое просвещение родителей. Информирование семьи о достижениях ребенка. Привлечь родителей к созданию альбомов «Города-курорты Кавказских Минеральных Вод» Информирование родителей о формировании финансовой грамотности дошкольников. | Старший воспитатель, воспитатель, муз. работник, родители, мед.сестра |
Март | 1.Родительское собрание № 3. « Воспитание любви к родному селу, городу и краю в детском саду и семье». 2. Выставка детских работ «Букет к 8 Марта». 3.Плакат для родителей «Дорога безопасности». 4. Творческие работы детей «Правила все знай, их строго соблюдай». 5. Изготовление маршрутного листа родителями «Безопасный путь от дома до детсада». 6. Тематическая выставка «Внимание, улица!» (книги, дидактические пособия, игры, поделки) 7. Оформление уголка здоровья. «Как предупредить авитаминоз весной». 8.Утренник «Птица счастья для мамы». 9.Вечер вопросов и ответов с участие учителя начальных классов МКОУ СОШ № 17 с.Сунжа 10.Проект: «Огород на подоконнике» | Пробудить интерес к отечественным традициям, продолжить формирование духовно- нравственных ценностей у детей и родителей. Демонстрация творческих способностей детей, сформировавшихся умений и навыков. Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома. Повышение педагогической культуры родителей. Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движения, пополнение методического обеспечения. Повышение педагогической культуры родителей в профилактике ДДТТ. Предложить родителям использовать ряд витаминов и добавок к пище детей весной в целях предупреждения авитоминоза. Создание праздничной, радостной атмосферы. Заинтересовать родителей событиями происходящими в ДОУ. Получение детьми и родителями положительных эмоций Распространение педагогических знаний среди родителей по вопросам воспитания и обучения детей предшкольного возраста. Укрепить сотрудничество воспитателя, детей и родителей. | Старший воспитатель, воспитатель, муз. работник, родители |
Апрель | 1. Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка». 2. Памятка для родителей «Участие родителей в подготовке ребёнка к школе». 4. Педагогический всеобуч «Театр и дети». 5.Развлечение «Весела была беседа» 6.Выставка фото-рисунков «Мы в ответе за тех, кого приручили». 7.Творческая выставка «Тайны далёких планет», посвящённая дню Космонавтики. 8.Субботник на участке группы. 9.Консультация для родителей «Значение трудолюбия у дошкольников». 10. Оформление уголка здоровья. «Витамины и полезные продукты» | Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «развитие творческих способностей у детей». Активизация педагогических знаний Вызвать интерес у детей и родителей к театрализованной деятельности, обеспечить становление партнерских отношений между семьей и ДОУ. Создание праздничной, радостной атмосферы. Воспитывать интерес к русскому устному народному творчеству. Реализация единого воспитательного подхода к вопросам познания детьми окружающего мира. Демонстрация совместных творческих способностей детей и родителей, творческих умений и навыков. Привлечь родителей к субботнику на участке группы. Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ. Просвещение родителей через информацию в уголках здоровья. Обратить внимание на правильное питание в семье. | Старший воспитатель, воспитатель, муз. работник, родители |
Май | 1.Итоговое родительское собрание № 4 по теме: «На пороге школьной жизни» с просмотром открытого ООД для родителей. 2.Проект «Детский сад – цветущая поляна!». 3.Выставка плакатов и стенгазет «Светлый День Победы». 4. Памятка «Режим будущего школьника» 5. Консультация «Адаптация детей в школе». 6.Интегрированное занятие «День Победы» 7.Выставка «До свиданья, детский сад!». 8.Утренник «Путешествие по радуге…» | Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. Активизировать творческий потенциал родителей и педагогов, объединить усилия родителей и сотрудников ДОУ по благоустройству территории детского сада. Формирование родительской активности и сопричастности к нравственно-патриотическому воспитанию детей. Познакомить родителей с работой детского сада по здоровьесберегающим технологиям и охране здоровья и жизни детей. Познакомить родителей с возможными трудностями, возникающими в процессе адаптации детей к школе. Воспитывать гордость за Родину, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны. Продолжать привлекать родителей к совместной творческой деятельности. Совместно с родителями создать атмосферу праздника, доставить удовольствие, обогатить новыми впечатлениями. | Старший воспитатель, воспитатель, муз. работник, родители |
