Содержание курса внеурочной деятельности
Название раздела (темы) | Количество часов | Основные вопросы, изучаемые в данном разделе | Формы организации | Виды деятельности |
Введение | 2 | Знакомство с особенностями и своеобразием курса «Час чтения». Посещение школьной библиотеки. Знакомство с фондом. | Библиотечный урок | Познавательная деятельность |
Из устного народного творчества | 3 | Сказки народов России. Сказки народов мира. Художественные особенности сказки, сказочные формулы. Народные представления о добре и зле; краткость, образность. | Игра | Игровая деятельность |
Из литературы 19 века | 3 | |||
2 | П.П.Бажов. «Уральские сказы». История написания сборника. Главные герои. Сказы о жизни, быте, труде, истории уральских мастеровых людей. | Дискуссия | Проблемно-ценностное общение | |
1 | В.Гаршин. «Сказка о жабе и розе». Авторская сказка, авторский замысел. В сказке одушевлены растения и животные. Главная мысль: в мире нет ничего прекрасней красоты природы, именно она дарит нам счастье и успокоение. | Инсценирование | Досугово-развлекательная деятельность | |
Из литературы 20 века | 16 | |||
2 | К.Булычёв. «Приключения Алисы». Увлекательная повесть о вымышленных мирах и путешествиях на другие планеты, и вместе с тем – история о детстве и мировоззрении ребёнка. | Круглый стол | Проблемно-ценностное общение | |
2 | А.Волков. «Волшебник изумрудного города». Сказка, которая научит читателя только самому доброму и ценному, а именно дружбе, взаимовыручке, терпению. | Исследование | Познавательная деятельность | |
2 | В.Драгунский. «Денискины рассказы». Интересные и увлекательные приключения обычного мальчика. Каждый читающий в поступках героя может узнать себя, что помогает осмысливать свои поступки и поведение. | Дискуссия | Познавательная деятельность | |
2 | Л.А.Кассиль. «Рассказ об отсутствующем». История написания рассказа. Рассказ о подвиге юного героя Великой Отечественной войны. | Круглый стол | Проблемно-ценностное общение | |
1 | Л.Лагин. «Старик Хоттабыч». Весёлая сказочная история о необычных приключениях. | Игра | Игровая деятельность | |
1 | В.П.Крапивин. «Летящие сказки». Книга о настоящей дружбе и необыкновенных приключениях, о выборе жизненного пути, о детстве. | Круглый стол | Проблемно-ценностное общение | |
2 | А.Г.Алексин. «Повести о дружбе и любви». Юные герои впервые сталкиваются со взрослыми проблемами. Как сделать правильный выбор? Как научиться понимать людей и самого себя? Как войти в мир зрелым, сильным и достойным человеком? | Дискуссия | Проблемно-ценностное общение | |
2 | Ф.А.Искандер. «Детство Чика». Цикл повестей об особом, отличающемся от мира взрослых, увлекательном, полном доверия мире детства. | Исследование | Познавательная деятельность | |
1 | Ю.И.Коваль. «Алый». Основные проблемы рассказа: защищая свою страну, каждый должен чувствовать ответственность не только за себя, но и за тех, кто рядом. | Исследование | Познавательная деятельность | |
1 | В.Г.Губарев. «Королевство кривых зеркал». Повесть –сказка о простой советской школьнице и её приключениях в волшебной стране. | Библиотечный урок | Художественное творчество | |
Из зарубежной литературы | 9 | |||
1 | Г.Х.Андерсен. «Сказки». Краткие сведения о писателе и о его детстве. Авторская сказка, авторский замысел. | Игра | Игровая деятельность | |
2 | Д.Дефо. «Робинзон Крузо». Особенности приключенческого романа, роман воспитания, роман-путешествие. Основные сюжетные линии. | Инсценировка | Досугово-развлекательная деятельность | |
2 | М.Твен. «Приключения Гекельберри Финна». Автобиография и автобиографические мотивы в творчестве писателя. Мир детства и мир взрослых. | Викторина | Досугово-развлекательная деятельность | |
1 | Дж. Барри. «Питер Пэн». Что такое настоящая любовь и дружба, как оставаться преданным, быть храбрым, как не забывать о своих близких людях и о том, что все взрослые когда-то были маленькими. | Игра | Игровая деятельность | |
1 | Р.Киплинг. «Книга Джунглей». Особенности приключенческого романа. | Викторина | Досугово-развлекательная деятельность | |
1 | Ж.Верн. «Дети капитана Гранта». Все герои романа отличаются честностью, смелостью, твёрдостью духа. Самоотверженность и преданность своему делу всегда приводит к достижению задуманного. | Конкурс | Досугово-развлекательная деятельность | |
1 | С.Лагерлеф. «Путешествие Нильса с дикими гусями». Сказка учит быть находчивыми и смелыми, уметь защищать своих друзей и товарищей в опасные минуты. | Круглый стол | Познавательная деятельность |