Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Подснежник" для детей с ЗПР.
Старшая группа
Составила: Учитель- дефектолог А.А. Бабкина
Цель: Углубить представления по теме «Весна»
Задачи:
Расширять и активизировать словарь по теме, уточнять признаки весны;
Учить подбирать качественные прилагательные и глаголы к существительным;
Развивать умение подбирать антонимы;
Развивать лексический, грамматический строй речи, связную монологическую речь;
Развивать словесно – логическое мышление; артикуляционную моторику; зрительное внимание; памяти, координации речи с движениями;
Воспитывать бережное отношение и любовь к природе;
7.Формирование умение работать в коллективе.
Содержание:
«Приветствие»
«Письмо от весны»
«Беседа – признаки весны»
«Четвертый - лишний»
Релаксация: «Солнечный лучик»
«Что, какое, что делает?»
Дыхательная гимнастика: «Ветерок»
Антонимы
Загадки о весне
10.Рефлексия