Конспект занятия в средней группе на тему:
«Художественно – эстетическая деятельность» Лепка: «Листья на дереве».
Цель: Познакомить детей с техникой скатывание маленьких шариков и сплющивание их.
Задачи:
Образовательные задачи: знакомить детей с техникой скатывания между двумя ладошами пластилин и сплющивание нажатия пальцем.
Воспитательные задачи: воспитывать у детей младшего дошкольного возраста бережное отношение к природе.
Развивающие задачи: развивать воображение, внимание, мышление, мелкую и общую моторику, развивать творческую инициативу, используя в своей работе скатывать маленькие шарики между двумя ладонями, формировать умение располагать изображаемые предметы на листе.
Программное содержание. Продолжать учить детей скатывать маленькие шарики из пластилина и расплющивать их пальцем сверху.
Раздаточный материал. Картон с нанесенным, по контуру дерева, пластилин зелёного цвета; доска для лепки и ножечек.
Ход занятия:
На прогулке обратите внимание детей на деревья и кустарники, на цвет их листьев и размер. На занятии по лепке предложите ребятам сделать такие же красивые весенние деревья.
Физкультминутки. На занятии предложите детям побыть весенними листочками, которые согревает тёплыми лучами солнце:
Ветер тихо клен качает,
Вправо, влево наклоняет:
Раз – наклон и два наклон,
Зашумел листвою клен.
Ребята выполняют соответствующие тексту стихотворения движения под слова.
Предложите ребёнку сделать красивые весенние листья. Положите перед ребенком картон с нанесенным по контуру дерева (без кроны) пластилином (или картон с нарисованным и закрашенным деревом). Покажите ребёнку, как нужно отрывать маленькие кусочки зеленого пластилина, скатывать шарики между ладоней и прикреплять получившиеся листики на ветки дерева.
В конце занятия скажите детям: «Какие красивые, яркие листья на ваших деревьях! У нас получился настоящие, весеннее дерево с вновь распускающимися листочками!»