Сценарий конкурса чтецов «Первая капель»
Ход развлечения
Ведущая: Добрый день, дорогие ребята и наши гости! Очень приятно видеть улыбки на ваших лицах. Я знаю, почему у вас хорошее настроение: во-первых, наступила весна, а во-вторых, у нас сегодня праздник Конкурс чтецов!
Мы очень рады видеть вас на нашем конкурсе. А какой же конкурс без жюри? (Представление членов жюри)
Мы собрались с вами в весенний солнечный день. И хотя зима не желает сдавать своих позиций, всё равно все чувствуют, что пришла весна!
Дорогие друзья, мы начинаем наш конкурс.
Стихи бывают разные,
Хорошие, простые.
Стихи бывают грустные,
Бывают и смешные.
Мы их сейчас послушаем, немножко поиграем.
Скучать нам будет некогда.
Итак, мы начинаем.
Ведущ: Вы хотите отправиться в гости к эколятам, которые любят природу?
Я произнесу волшебные слова, а вы выполняйте все движения и мы сразу окажемся там.
К эколятам попасть легко,
Не надо ехать далеко.
Закрой глаза и сделай шаг.
Теперь в ладоши хлопнем так:
Один хлопок, ещё хлопок
И вот уж виден сена стог,
И вот уж поле колосится
Шумит-волнуется пшеница,
Над ней синеют небеса,
Откройте поскорей глаза.
Ведущая: Посмотрите ребята кто нас здесь встречает – Умница. Она самая старшая из всех малышей эколят. Умница много читает , много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории.
(Входит герой из эколят)
Умница: Здравствуйте мои друзья
Встрече с вами рада я
Люди мусорят повсюду
И на пляже, и в лесу.
Я очищу мать природу,
Так как люблю чистоту.
Вы хотите подружиться с Природой, понять и полюбить её?
Ответ детей: ДА
Умница: Я родилась в лесу, знаю про него всё или почти всё.
Вед: А у нас есть стихотворение про лес , которое расскажет
Ребенок (читает стих)
Умница: Все мне говорят весна….весна. А что это такое?
Ведущ: Наши ребята расскажу тебе про весну
Дети читают стихи(1 или 2 ребенка)
Умница: Вы живете в замечательном краю, где так разнообразна природа. Мы хотим немного узнать про то место, где вы живете: о природе, о животных, о том, как вы помогаете охранять природу вашего края.
Ведущ: Стихи на удмуртском языке расскажет:
Стих на родном языке
Физкультминутка «Дети по лесу гуляли».
Дети по лесу гуляли (шагают),
За природой наблюдали (смотрят по сторонам),
Вверх на солнце посмотрели (вдох через нос),
И их лучики согрели (выдох).
Бабочки летали (моргают быстро глазами),
Крылышками махали,
На нос села вдруг пчела (дотрагиваются пальцем носа),
Посмотрите вниз, друзья, (опускают глаза вниз).
Мы листочки приподняли (приседают),
В ладошку ягоды собрали (собирают),
А потом все дружно встали (поднимаются)
Великанами мы стали (поднимаются на носочки, руки вверх)
Хорошо мы погуляли (руки в стороны)
И нисколько не устали!
Умница: Я тоже умею сочинять стихи. Вот например:
«Шла, шла по улице я И увидела большую рыжую кошку»
Вот какое стихотворение я знаю!
Ведущ. Ребята, а это разве стихотворение? (нет) Почему, нет? (ответы детей)
Умница : Я пошутила! Слушайте:
«Я поэт, зовусь Умница! От меня вам балалайка! »
Ведущ. - Умница, ты конечно, старалась! Но вот послушай, что могут рассказать наши дети:
1 или 2 стихотворения рассказывают дети
Умница: Стихи вы рассказывать умеете, а вот загадки отгадывать?Вот вам загадка:
Солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает.
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
Дети.
Март!
Ведущий. Правильно! Март — первый месяц весны, когда природа пробуждается от зимнего сна. Как только не называли март на Руси-протальник, весновей, капельник, перезимник. Об этом месяце стихотворение нам расскажет
Дети читают стихи про март
Умница: А вы любите играть ? Я начну , а вы продолжите строчку:
На-на-на пришла теплая…. (весна)
Ель-ель-ель звенит звонкая….. (капель)
Чи-чи-чи журчат весенние…. (ручьи)
Ки-ки-ки у Андрюшки на носу….(веснушки) Вот какие молодцы!
Ведущ: Умница, у нас ребенок знает стихотворение про веснушки. Давайте послушаем «Веснушки» (О. Скворцова)
Ведущ: Умница, у тебя есть мечта?
Умница: Да, я мечтаю ,чтобы солнце светило ярко, (пожелания по охране природы)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….........
Ведущ: А Александрова Дарина мечтает о том , чтобы в мире было много света (Ахматова)
Звук дождя или гроза.
Ведущ: Ребятки, это что за звуки? (ответы детей).Да, Весной мы слышим гремя первые грозы и идет дождь. И сейчас нам об этом расскажет :
Дети рассказывают стихи
Ведущ: Все конкурсанты выступили. Мы просим жюри подвести итог конкурса. А пока жюри совещается мы сыграем в игру
Умница: посмотрю какие вы внимательные.
ИГРА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН»
Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)
Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
Игра «Пантомима»
Ведущ: А сейчас вы будете показывать животное. Ну, кто смелый? (Животные: заяц, лягушка, кошка, птичка, медведь, лиса)
Ну, здорово вы умеете показывать животных. У меня так никогда не получится.
Умница. Получится, получится!
Загадки:
1. Я из крошки-бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок –
Ничего, что плод мой мелок.
Ответ (Дуб)
2. Что за чудо-красота!
Расписные ворота
Показались на пути!
В них ни въехать,
Ни войти.
Ответ (Радуга)
3.Они украшаю луга и леса
И это не только природы краса
В них пчелы находят целительный дар
И бабочки пьют из них сладкий нектар
4.Это что за красота,
На полянке у ручья?
Распустился очень нежный,
Беленький цветок , …………….. (подснежник).
5.Без взрослых с ним развлекаться опасно,
Закончиться может забава ужасно.
В лесу очень сухо бывает порой
И он обернётся серьёзной бедой. (Костер)
6.Можем мы в траве их встретить,
Ведь жильцов там миллион!
Ты их увидишь на пути –
Не обижай, а отойди!
Без них весь лес, друг мой,
И одинокий, и пустой.
(Насекомые)
7.В лесу под елкой крошка,
Шапка да ножка. (Гриб).
Танцевальный конкурс.
Детям кладут на голову картонные цветы и по сигналу ведущего они начинают танцевать под музыку, не касаясь цветов руками. Побеждает тот, кто протанцует дольше всех, не уронив цветка.
Ведущ: Ребята очень старались, когда готовились к выступлению. Я думаю, ребята у вас сегодня все получилось. Мы хотим сказать большое спасибо всем педагогам и родителям, которые помогли устроить этот замечательный праздник. Наше уважаемое жюри внимательно слушало каждое выступление, и наступило время подвести итоги. Слово предоставляется жюри….. (Жюри оглашает результаты, награждаются победители и участники)
Умница: Природа – это дом, в котором мы живем,
И в нем шумят леса, текут и плещут реки.
Под небом голубым, под солнцем золотым
Хотим мы в этом Доме жить вовеки.
Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь,
Всё это называется - природа,
Давайте же всегда её беречь!
Ведущий: Конкурс веселый удался на славу
И думаю, всем он пришелся по нраву!
Всего вам самого доброго,
До новых, новых встреч!