Познавательно- исследовательский
Мини- проект на тему:
«Посади яблоню»
Наша семья имеет земельный участок, на котором надо посадить Плодовые деревья и кусты. Из деревьев мы выбрали: яблони, груши, сливы, черешню. В проекте я расскажу про яблони.
Двор дома – это место, где каждый из нас учится жить, а дети и начинают жизнь. Один из главных жизненных уроков, который мы получаем здесь – это экология. Мы учимся бережно относиться ко всему, что нас окружает и учимся сохранять то, что имеем.
Это познавательно – исследовательский, краткосрочный, экологический проект, направленный на воспитание у детей интереса к природе, развитию любознательности у детей дошкольного возраста.
Стадия Проект реализован
Цель проекта:
формирование знаний о мире растений, ответственного отношения к уникальному миру природы во всех его проявлениях, установка на сбережение деревьев и кустарников.
Задачи проекта:
- систематизировать представления о фруктовых деревьях
-познакомиться с посадкой деревьев, их поливом и уходом за ними
-развивать познавательный интерес
-формировать умение принимать участие в коллективной работе
Достигнутые результаты:- получили системные знания о строении деревьев, способе их посадки и уходе за ними
- получили большой эмоциональный заряд в совместном труде с родителями и сопричастности к важному и полезному делу
-посадили вместе с родителями Плодовые деревья
Социальная значимость проекта:
Экологический и образовательных задач: помогает усвоить знания о живой и неживой природе, а также способствует развитию эмоциональной сферы дошкольников и накоплению ими экологического опыта. Формирование бережного отношения к природе и способность к сочувствию и доброте.
Практический этап
Посажено – 5 яблонь.
Наличие в городах зеленых насаждений является одним из наиболее благоприятных экологических факторов. Зеленые насаждения активно очищают атмосферу, кондиционируют воздух, снижают уровень шумов, препятствуют возникновению неблагоприятных ветровых режимов, кроме того, зелень в городах благотворно действует на эмоциональное состояние человека. При этом зеленые насаждения должны быть максимально приближены к месту жительства человека, только они могут оказывать максимальный, положительный экологический эффект!
Деревьев нужно высадить миллионы, но ведь и людей живѐт миллионы, и если каждый посадит хотя бы три дерева – Земля расцветѐт садами и лесами. Именно деревья в виде лесов, садов, парков, ветрозащитных полос вернут жизнь Земле, самое настоящее здоровье, силу и чистоту.
1 этап. Организационный.
- подбор и изучение литературы, видео уроков;- постановка цели и разработка плана по высаживанию яблонь.
Я с родителями поискал в интернете информацию о яблонях, какие яблони соответствуют для нашего региона, посмотрели видео уроки по посадке деревьев. Нашли информацию об плодовых садах, которые реализуют саженцы.
В один из дней я с родителями поехал в д. Чечулино Новгородской области в Плодовый сад «Игоря», там мы выбрали саженцы плодовых деревьев.
Выбрали 5 яблонь.
2 этап. Практический.
Яблоня в садах – одна из самых распространенных плодовых культур. Плоды яблони различаются вкусом, размерами, формой, лежкостью. Сегодня каждый может выбрать себе любимый вкусный сорт. Садоводы знают, что яблоки различаются скоростью созревания. Мы называем их летними - если созревают рано и не хранятся, осенними - если созревают к середине осени и хранятся недолго и зимними - если вкус яблочки набирают только спустя пару месяцев после сбора. Яблони также делят на: скороплодные - могут давать урожай уже на 2-3 год.
Мы выбрали 3 яблони летние и 2 осенние.
При подготовке к посадке пользовался схемами:
В процессе работы я рассмотрел саженцы, и мог понять из каких частей они состоят:
Так же в интернете смог посмотреть на плоды и ветку яблони с цветами.
Через какое- то время я смогу наблюдать цветение яблонь у себя в саду, а так же срывать яблоки с ветки.
Знаю, что яблоки можно употреблять в свежем виде, а так же в виде сухофруктов. Из яблок можно варить компоты, джемы, варенье, повидло и изготавливать сок.
Так же нашел в книжке загадки о яблоке
Вспомнил сказки, где была упомянута яблоня:
А еще я сделал физкультминутку
Изобразил на листе бумаги яблоню в период цветения, цветы яблони нарисовал с помощью ватных палочек.
3 этап. Подведение итогов.
Я понял, что надо бережного относиться к природе, важно ее охранять. В итоге проекта было посажено 5 яблонь, за которыми я буду ухаживать. У нас получился отличный сад из плодовых деревьев!!!
Гр. «Радуга» Надеинский Дмитрий