Песочная терапия в развитии дошкольников

Ильина Елена Павловна, воспитатель
ХМАО - Югра город Советский

Ведущей целью песочной терапии является создание благоприятных условий для гармонизации психического состояния и личностного роста ребёнка. Задачи Реализация задач песочной терапии носит комплексный характер, проявляющийся в пересечении разных направлений и приёмов обучения и развития Игровое театр на песке — разыгрывание несложных литературных и сказочных сюжетов сюжетно-ролевая игра, построенная на творческом самовыражении детей дидактическая игра, например, с помощью палочки можно нарисовать буквы, написать цифры, пересыпая песок из ёмкости в ёмкость, познакомиться с понятием объёма. Эмоционально-психологическое стабилизация эмоционального состояния, нейтрализация нервного напряжения, избавление от страхов и агрессии, самоисцеление и проявление чувства защищённости, открытости в общении приобретение опыта самостоятельного преодоления конфликтов в процессе игрового взаимодействия, воспитание взаимного уважения и умения слушать друг друга формирование элементарного уровня рефлексии, позитивного отношения к себе, окружающему миру и сверстникам. Сенсомоторное знакомство со свойствами песка и воды, другими объектами предметного мира посредством экспериментально-исследовательской деятельности с опорой на тактильное, зрительное, слуховое и звуковое восприятие развитие пространственного восприятия, изучение признаков предметов опытным путём цвет, величина, форма формирование мыслительных операций сравнения, анализа и синтеза развитие мелкой моторики посредством пальчиковой гимнастики, совершенствование пространственной координации в процессе моделирования и конструирования игровой площадки. Воспитатели знакомят детей со свойствами песка

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Скачать справку о публикации