Содержание
Паспорт проекта ………………………………………………………2
Введение ……………………………………………………….………5
Подготовительный этап……………………………………………….7
Что такое Травянчик?
Изготовление экоигрушки
Основной этап……………………………………………………….10
Выращивание «Травянчика»
Наблюдение
Заключительный этап………………………………………………10
Список использованной литературы ……………………………...11
Приложение
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Наименование проекта | Проект «Экоживчик - экочудик» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №7 «Забава» ул. Пальчикова, 28,г. Мариинск, Кемеровская область,652154 |
Вид проекта | Краткосрочный, познавательно-творческий |
Разработчик проекта | Воспитанница подготовительной группы Христюк Софья Воспитатель Смоловская Олеся Леонидовна |
Основные исполнители проекта | Воспитанница подготовительной группы Воспитатель подготовительной группы |
Цель проекта | Наблюдать за всеми фазами развития растения от прорастания семян газонной травы до появления первых побегов. |
Основные задачи проекта | 1. Изучение истории появления «Травянчиков»; 2.Освоение различных способов изготовления изделия посредством использования различных материалов; 3. Выявить условия, влияющие на рост декоративного растения - травянчика; 4. Развитие чувства ответственности за выращивание игрушки; 5. Развитие способности к самостоятельному труду при уходе за «Травянчиком». 6.Составить практические советы и рекомендации для сверстников. |
Этапы реализации проекта | 1.Подготовительный этап. Изготовление экоигрушки. 2. Основной этап. Выращивание «Травянчика». Наблюдение. 3.Заключительный этап. Выводы. |
Ожидаемые результаты реализации Проекта | Узнать о том, как в домашних условиях можно вырастить «Травянчика». Вырастить в условиях группы игрушку – самоделку « Травянчик». Социально активная позиция родителей и педагогов. В ходе исследования предстоит ответить на ряд вопросов: Какие виды «Травянчиков» существуют ? Какой выбрать материал для изготовления «Травянчика»? Какие выбрать семена для нашего «Травянчика»? Какой выбрать грунт для нашего «Травянчика»? Какую форму придать нашему «Травянчику»? Какими красками раскрасить « Травянчика»? Как ухаживать за нашим «Травянчиком»? |
Продукт деятельности проекта | Лэпбук «Экоживчик - экочудик» |
Введение
Я люблю природу, мне нравиться ухаживать за растениями и животными. Однажды в интернете я увидела игрушку – сувенир. Заинтересовалась, начала просматривать картинки.
«Травянчик» – это сувенир, выполненный в виде фигур зверюшек, птичек, цветочков, персонажей сказок, мультфильмов. У экоигрушки много названий – «Эколюдик, Травянчик, Эколюбчик, Экозаврик, Флорик, Живчик». Поверите или нет, но у неё «живые» волосы. Оказалось, что это изобретение студентов – садоводов из Индонезии. Уникальность игрушки в том, что у неё могут расти травяные «волосы». Она сделана из простого материала: газонной травы и опилок. Если её поливать, то «Травянчик» быстро обрастает травяными «волосами».
Актуальность работы
В современных магазинах большой выбор игрушек для детей. Конечно, никто даже и не задумывается о том, насколько вредными могут оказаться куклы, плешивые мишки и красочные конструкторы. А я решила изготовить экологически чистую, развивающую игрушку своими руками. «Экочудик» – это экологическая игрушка нового поколения.
Гипотеза: В настоящее время в любом цветочном магазине можно купить игрушку – сувенир «Травянчик». Этот оригинальный сувенир прост в использовании, интересен и доступен. Можно ли его сделать своими руками?
Методы исследования:
обзор литературы,
сравнительный анализ,
наблюдение.
Предмет исследования игрушка – самоделка сувенир «Травянчик».
Цель: Наблюдать за всеми фазами развития растения от прорастания семян газонной травы до появления первых побегов.
Задачи:
1. Изучение истории появления «Травянчиков»;
2. Освоение различных способов изготовления изделия посредством использования различных материалов;
3. Выявить условия, влияющие на рост декоративного растения – «травянчика»;
4. Развитие чувства ответственности за выращивание игрушки;
5. Развитие способности к самостоятельному труду при уходе за «Травянчиком».
6. Составить практические советы и рекомендации для сверстников.
Ожидаемые результаты: владение информацией о «Травянчике», умение делать его из материалов с помощью различных техник.
В ходе исследования предстоит ответить на ряд вопросов:
Какие виды «Травянчиков» существуют?
Какой выбрать материал для изготовления «Травянчика»?
Какие выбрать семена для нашего «Травянчика»?
Какой выбрать грунт для нашего «Травянчика»?
Какую форму придать нашему «Травянчику»?
Какими красками раскрасить « Травянчика»?
Как ухаживать за нашим «Травянчиком»?
Однако основным является вопрос: КАК изготовить игрушку – сувенир «Травянчик»?
Для работы был составлен план:
1. Изготовление экоигрушки.
2. Выращивание «Травянчика». Наблюдение.
3. Составление инструкции по изготовлению экоигрушки.
Подготовительный этап.
Травянчик своими руками
Проработав материал по изготовлению «Травянчика», приступили к его изготовлению. Оказалось, что технология изготовления «Травянчика» довольно проста.
Итак, наша задача выяснить: как изготовить игрушку – сувенир «Травянчик»?
Для создания травника нам понадобится:
Капроновый носок
Опилки
Семена газонной травы
Жгутики из капронового чулка
Ножницы
Столовая ложка
Клей момент влагостойкий
Глазки для изготовления поделок
Инструкция по изготовлению «Травянчика» своими руками:
Отрезаем у капронового носка с двух сторон резинки.
Завязываем верхнюю часть жгутиком.
Выворачиваем носок, чтобы узелок был внутри.
Насыпаем три столовые ложки семян газонной травки. Семена распределяем в том месте, где мы планируем, чтобы у травничика росли волосы.
Теперь набиваем носок опилками. Опилок кладем много, не боимся приминать.
Когда наберется достаточно опилок, завязываем кончик чулка капроновым жгутиком и ножницами обрезаем излишки.
Теперь начинаем формировать будущего «Травянчика». Это уже зависит от нашей фантазии. Отделили небольшое количество опилок, сделали, например, носик, завязали, затянули жгутиком и лишнее отрезали. Приклеиваем глазки.
Вот, что у нас получилось!
Инструкция по применению:1. Полностью опустить сувенир в теплую воду, на 3 часа, для замачивания.2. После увлажнения, поместите в тёплое, умеренно освещённое место (но, не под прямые лучи летнего солнца).3. Поливать желательно ежедневно, не доводя до полного высыхания, как вариант: делается, полным погружением в воду на 15 минут.4. Подстригать траву, можно при достижении роста в 7-10 см.
Основной этап. Выращивание травника. Наблюдение.
Дата | Наблюдения |
6.03.20 | Посев семян. Контроль за влажностью экоигрушки. |
11.03.20 | Появились первые зеленые росточки (приблизительно 5мм) |
13.03.20 | Травка подросла еще немного. Измерили её линейкой (1,5см) |
17.03.20 | За выходные травка очень хорошо подросла, но травинки разные, одни короткие другие длинные. Измерили линейкой самую длинную (4 см) |
20.03.20 | «Травяные волосы» подросли до 7 см |
24.03.20 | Измерили самую длинную травинку, ее длинна достигла (10см). Подстригла и полила «Травянчик». Травку отдала кошке. |
Оказалось, совсем не просто вырастить себе зеленого Друга. Каждый день я проверяла влагу, подливала воду в поддон, опрыскивала «Экочудик» водой. Когда было жарко на окне, то приходилось «Экочудик» убирать на стол. Эксперимент удался. У меня получилось вырастить игрушку – сувенир «Травянчик».
Заключительный этап.
Наша гипотеза верна, работая над исследовательским проектом, я узнала о том, как в домашних условиях можно изготовить игрушку «Экочудик» и долго вести за ним наблюдение. Многие ребята из моей группы увлеклись идеей создания подобных игрушек – сувениров и я рада, что мой проект, им в этом поможет.
Список литературы
http://www.uaua.info/preschooler_calendar/slider-21812-travyanchik-eko-igrushka-svoimi-rukami/
http://otzovik.com/review_98904.html
http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0156.shtml
http://www.minibanda.ru/u/60281/Note/kak-sdelat-travyanchika
http://stranamasterov.ru/node/74967
Детская энциклопедия «Я познаю мир» - Растения. – М.: ТКО «АСТ», 1995.
Н. Верзилин. Путешествие с домашними растениями. – Л, 1951


