Чупрова В Т 13. 12 2019
Тема мастер-класса: ««От зубрешки никто не умирал, но стоит ли рисковать?»
В современных условиях многополярного и поликультурного мира появилась острая необходимость владения иностранным языком. Она оказалось незаменимым для того чтобы чувствовать себя комфортно во время поездок за границу, получить выгодную работу, понимать инструкции, прилагаемые к бытовой технике, и многих других нужд повседневной жизни. На сегодняшний день, мобильным и успешным человеком считается, тот, кто уверен в себе. Несомненно, лучший путь изучить язык – полностью погрузиться в культуру другого народа, пожив среди тех, кто не говорит на вашем языке. Ведь именно так мы изучили свой родной язык. Но это не всегда возможно, поэтому приходится изучать язык в школе. Основная проблема при изучении какого-либо иностранного языка – это заучивание слов.
Долговременная, оперативная, кратковременная, произвольная, зрительная, слуховая… о чем я говорю? ПАМЯТЬ.
Тема моего мастеркласса «От зубрешки никто не умирал, но стоит ли рисковать? И сегодня мы поговорим о проблеме запоминания, вернее о том, как эту проблему избежать. Соответственно, речь пойдет о приемах, способствующих быстрому усвоению иностранного языка.
Ответьте, пожалуйста, на вопрос - Что является одним из главных составляющих при изучении любого языка? - Это знание слов.
Все верно, знание лексических единиц, знание слов. Лексика - это фундамент изучения иностранного языка. Чем больше мы знаем слов, тем лучше. Слушать, писать, переводить, говорить на английском языке невозможно без знания определённого количества слов.
Сегодняшний мастер-класс я бы хотела провести на педагогах, не преподающих английский язык. Поэтому большая просьба к учителям английского языка - наблюдайте за процессом со стороны.
Ну что же, начнем изучение английского языка с запоминания английской лексики посредством применения активных методов обучения.
Как я уже сказала, запоминание лексических единиц – это дело фундаментальной важности и на начальном этапе обучения я использую стихи-договорки.
Стихи-договорки – это небольшие рифмованные рассказы или стишки на русском языке, в которые заключены (зарифмованы) иностранные слова. Договорки вызывают огромный интерес и как следствие высокую мотивацию.
Сейчас мы с вами испытаем на себе эти стихи. Я буду читать стихотворение, а вы попытайтесь закончить возможно кто-то вспомнит слова из школьного курса английского языка, а кому-то поможет рифма.
Над речкой радуга сияла,
Семь полосок, у каждой свой ... colour
Вот неспелый мандарин.Он пока зеленый, green.
Мышонок серый, убегай быстрей!Серый по-английски … grey.
Кот ни в чем не виноват
Он всегда был белый, white
Но залез в трубу на крыше,
Черный, black, оттуда вышел.
STOP! Зажегся красный свет,По-английски красный — red.
Больше всех цветов по нраву Мне коричневый цвет, brown.Потому что очень сладкий Цвет у каждой шоколадки.
Хорошо, молодцы! А теперь давайте закрепим! Я буду читать слова, а вы повторяйте их за мной.
Blue Yellow Green Grey Black Brown White Red Orange Well done!
А теперь первичный контроль. Я буду читать строки по-русски, а вы постарайтесь закончить их английскими словами.
Я по городу люблю
Бегать в джинсах цвета blue.
Чернокожий человек
По-английски будет black.
По утрам не забывай
Чистить зубы цвета white.
Нам давали на обед
Помидоры цвета red.
А лимон, когда он спелый
Носит шкурку цвета yellow.
А зеленый мандарин
Носит шкурку цвета green.
Апельсин наш толстокожий
Носит шкурку цвета orange.
Very good! Perfect work!
Теперь вспомним названия видов спорта. Но виды спорта написаны по-английски, попытайтесь догадаться о значении этих слов и перевести их на русский язык.
Football - Футбол
Basketball - Баскетбол
Handball - Гандбол
В образовании всех этих слов лежит одно общее слово. Какое это слово? Это слово “ball”.
А что такое “ball”? («мяч»). Скажите, а что за игра футбол? Как в нее играют? Это игра чем?(ногой-ступней) Как вы думаете как по-английски «ступня»? “Foot”
Следующая игра баскетбол? В чем смысл этой игры? (Закинуть мяч в корзину) Как по-английски «корзина»? (“basket”)
Как играют в гандбол? В гандболе мяч бросают рукой в ворота. И рука по-английски? “hand”. Молодцы! Очень хорошо!
Продолжим обогащение нашего словарного запаса, опираясь на ваш личный жизненный опыт и языковую догадку. Слова английского языка окружают нас повсюду, они вошли в наш быт и сейчас мы с вами в этом убедимся.
Скажите, пожалуйста:
Какое мыло на четверть состоит из увлажняющего крема? - DOVE.
Что изображено на этом мыле? – Голубь.
Как по-английски «Голубь»? –DOVE [d˄v] - голубь.
Какой шоколад, любимый у детей? –MilkyWay
Как по-английски будет дорога? –Way.
Какое средство волшебным образом справляется с жиром на нашей посуде? – Fairy.
Как по-английски «волшебный»? - Fairy.
Скажите, пожалуйста, а в автомобиле, какой прибор отвечает за измерение скорости? – Спидометр.
Как по-английски «скорость»? – Speed.
Какое средство удаляет пятна без следа? –Vanish.
Как по-английски «исчезать, пропадать»? – “Vanish”
Далее продолжаем изучение английского языка с помощью интернациональных слов. Интернациональные слова – это лексические единицы в разных языках, имеющие сходную (звуковую и/или графическую) форму и одинаковое значение. Интернациональные слова в иноязычном тексте мы встречаем с радостью и облегчением и воспринимаем их как добрых друзей.
Gallery, museum, cinema, monument, theatre, culture, галерея, музей , кино, памятник, театр, культура.
Закрепим. All together repeat after me.
Cinema Gallery, museum culture a ball a foot a basket a hand a dove a way fairy speed to vanish
Молодцы, все у вас получилось.
Таким образом, я могу сделать вывод о том, что активные методы обучения позволяют легко и быстро объяснить новый материал, отработать сложные моменты, и что самое главное, заинтересовать детей в изучении английского языка с детства. Запоминание слов может стать увлекательным процессом, если подойти к нему творчески. Такие формы проведения занятий «снимают» традиционность урока, оживляют мысль. Я обещала вас вдохновить на изучение ИЯ. Изучайте иностранный язык. Это интересно. «Кто не знает иностранных языков, ничего не знает и о своём собственном.» (Вольфганг Гёте)Изучайте иностранный язык, и верьте в свой успех, есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни чудеса.
There are only two ways to live your life. One is as though nothing is a miracle. The other is as though everything is a miracle.
Я обещала вас вдохновить на изучение ИЯ. В В очень понравилась фраза Пусть все ваши мечты сбудуться…. Спасибо за внимание. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ