Как и в школе, в детском саду используются педсоветы как законодательно закрепленная форма управления детским образовательным учреждением. Если раньше образование и воспитание в дошкольных учреждениях использовало одну для всего Советского Союза программу и стандартную схему занятий, то в наши дни такая методика преподавания безнадежно устарела. Сейчас каждое ДОУ имеет право на самостоятельный выбор программы обучения, постановки наиболее важных задач, правил оформления документов и так далее. Именно педсовет для воспитателей в детском дошкольном учреждении принимает столь важные решения, от которых зависит успешная деятельность учебного заведения.
Это официальное мероприятие, поэтому в его работе должны принимать участие все члены педагогического коллектива. Деятельность педсовета фиксируется в письменном виде – вносится в протокол. Это нормативный документ, оформляемый по правилам.
Педагогические советы в детском образовательном учреждении
В течение года в детском саду проводится минимум 4 педсовета:
- В начале учебного года. На нем разрабатываются основные пункты деятельности ДОУ.
- Два на определенные темы.
- В конце учебного года как подведение итогов работы ДОУ.
Каждое собрание педагогического совета может быть выполнено в различной форме. Используются стандартные схемы проведения и игровые варианты, семинары, практикумы, мастер-классы и так далее. В течение заседания заслушиваются доклады воспитателей на педсовете на обсуждаемую тему, обсуждаются актуальные вопросы обучения и воспитания детей, решаются административные проблемы. Также руководство ДОУ может подготовить и представить на педсовете доклад для воспитателей.
Установочный педсовет
Это собрание готовится заранее, начиная с августа месяца. Оно проходит в самом начале учебного года и посвящено будущей работе всего педагогического коллектива в течение этого времени. Для этого на педсовете раздаются задания для воспитателей на ближайший период, а также подводятся итоги работы, проведенной в течение лета. Целью заседания является обсуждение, принятие и утверждение плана работы всего коллектива детского дошкольного учреждения на грядущий год.
Во время подготовки к собранию педагогов сотрудники собирают и готовят необходимую документацию, инвентарь и развивающую среду, разрабатывают планы мероприятий и многое другое. Методист ДОУ занимается подготовкой необходимой методической литературы для обеспечения современного образовательного и воспитательного процесса, формирует направления деятельности для воспитателей различных возрастных групп.
План работы первого педсовета может выглядеть следующим образом:
- Подведение итогов и оценка результатов летнего оздоровительного отдыха воспитанников. Ответственный за презентацию – руководитель детского образовательного учреждения.
- По итогам проведенной проверки выполняется анализ деятельности детского сада.
- Утверждение распорядка работы ДОУ на начинающийся учебный год, в который входят годовой рабочий и учебный план дошкольного заведения. Презентацию подготавливают воспитатели групп под руководством старшего воспитателя.
Несмотря на некоторую формальность проводимого заседания, оно играет важную роль в работе детского сада, так как помогает четко определить приоритеты и направления деятельности ДОУ с учетом результатов прошедшего времени.
Текущие педагогические советы
Два основных собрания коллектива в течение рабочего процесса играют огромную роль в деятельности ДОУ. Именно на них решаются основные проблемы образовательной и воспитательной деятельности, работа воспитателей, взаимодействие с воспитанниками и их родителями, аттестация педагогов и многое другое.
На таких встречах коллектива воспитатели зачитывают свои доклады, отчитываются о проведении открытых занятий, представляют внедренные ими инновационные методики обучения. Также проводятся конкурсы для воспитателей, представляются различные темы для углубленного изучения.
Основные темы для таких педагогических советов связаны с речью воспитателей и их воспитанников, умственное развитие детей разных возрастов, взаимоотношения между сверстниками, контакты с окружающей средой, трудовое, экологическое и экономическое воспитание, использование ролевых игр в воспитании и обучении, многое другое.
Итоговое собрание педагогического коллектива
Это заседание проходит в традиционное время завершения учебного года – в конце мая – начале июня. Это период подведения итогов и оценки результатов работы всего педагогического состава ДОУ. Кроме этого, на этом собрании планируется деятельность детского сада на будущий рабочий период.
Результатом оценки работы всего дошкольного образовательного учреждения должно стать совершенствование профессиональных навыков и умений педагогического состава, анализ положительных тенденций, выявление негативных факторов и определение способов и методов исправления недостатков.
Итоговый педсовет требует подготовки. Для этого воспитатели проводят работу с родителями, опрашивая их о качестве работы с детьми и об уровне их удовлетворения работой ДОУ, заполнение карты развития воспитанников, специалисты составляют отчеты по каждому конкретному ребенку, находящемуся на обучении в детском саду.
По результатам работы определяются планы на будущее и на грядущий летний оздоровительный период.
Оформление документации
Собрание воспитателей – официальное мероприятие, требующее оформления по всем правилам. Для этого ведется протокол педсовета воспитателей в специальном журнале, чтобы в него нельзя было внести изменений задним числом.
Заполняется документ с соблюдением норм: указывается номер собрания, его дата, присутствующие и отсутствующие педагоги (с указанием причин пропуска), повестка дня. В документе указываются решения, принятые по результатам предыдущего педсовета, записываются выступления участников, принимаются необходимые решения.
Протокол подписывается председательствующим и секретарем.
